ASSESSING BESOINS RURAUX
UN MANUEL POUR LES PRATICIENS
ACCION/AITEC
10-C MT. La Rue châtain roux
Cambridge, Masse.
02138
JEFFREY ASHE
septembre 1978
ACCION/AITEC est une agence indépendante, à but non lucratif qui a
se spécialisé dans recherche appliquée et la mise en oeuvre
le développement programme depuis 1961.
Nous avons des programmes dans actuellement:
Brésil
Costa Rica
Colombie
Le République Dominicaine
Équateur
MEXICO
Guatemala
États-Unis
" Assessing Besoins Ruraux:
UN Manuel pour les Praticiens " est basé
sur un system développé par AITEC et a testé plus de deux années en 860
villages comme partie d'un contrat avec le Costaricien Government.
Il reflète nos buts de participation populaire et emploi
génération à travers la stimulation de production à petite échelle même
entreprises et petites fermes en fournissant un bien a structuré
occasion pour les villageois et les petits propriétaires d'articuler clairement
leurs besoins au gouvernement.
La publication de ce manuel reflète un autre ACCION/AITEC
le but; créer des modèles innovateurs et les disséminer comme largement
comme possible.
Si le questionnaire et autres matières dans ce manuel sont
utilisé ou a modifié pour monter un programme de la recherche nous demandons cela avec bonté
que nous soyons informés donc nous avons un dossier des candidatures de ceci
la recherche manuel.
ACCION/AITEC peut fournir le consultant entretenit pour mettre
en haut semblables études.
Please dirigent toutes les enquêtes à ACCION/AITEC,
10C Mt.
St. châtain roux., Cambridge, Masse. 02138 attn: JEFFREY ASHE.
John C. Hammock
Directeur Exécutif
LA TABLE DES MATIÈRES
Le prologue
PARTEZ JE
Le Projet de la Recherche
Buts pour Développement
Linking Recherche avec Action
Defining le Contenu d'un Projet de la Recherche
Developing une Méthodologie de la Recherche
Usage d'origines de les informations Secondaires
Questionnaire Développement et Difficile
Administering le Projet de la Recherche
Training
Les Conclusions
LA PARTIE II
Le Questionnaire
Code Livre
Table Formate
Format pour les Résumés de Comté
Format pour Profil de la Communauté
RECHERCHE RURALE MANUEL
LE PROLOGUE
Les Planificateurs font face à un problème de prendre des décisions qui affectent spécifique petit
communautés sans information adéquate.
Quand ils essaient de les informer
au sujet de conditions dans ces communautés, ils trouvent cette information rassemblement
est cher et temps qui consomme et que quand fait disponible est souvent sans rapport
à leurs besoins pratiques.
qu'UN semblable problème est fait face au niveau local;
les organisateurs posent rarement des questions qui permettront à la communauté de se concentrer sur clef
les problèmes économiques; et projets que le résultat est souvent petit réal relatif à
les besoins de communauté.
Développement programmes qui accentuent des petits propriétaires, services,
et infrastructure dans les petites communautés, entreprises rurales et local
la participation dans le processus du développement a créé une demande croissante
pour information moderne dans les régions rurales.
Cependant, une méthodologie rassembler
cette information a été en grande partie négligée rapidement et à bon marché.
Le Recensement est
cher, et souvent hors de date, et offre une gamme limitée d'information;
la recherche de l'étude souffre de semblables limitations.
Les Techniques sont bien
établi pour les études de faisabilité, mais ce sont trop chers et temps consommer
détecter les besoins du développement de centaines de petites communautés.
À travers plus de deux années d'assistance technique au Costaricien
Institut de Développement Municipal (IFAM), AITEC, travailler avec cela conjointement,
l'institution, a développé un system bas-prix, rapide pour déterminer des conditions dans
les communautés rurales et leur priorité a besoin pour développement qui est orienté
aux faiseurs de la politique.
" Répartissant Besoins Ruraux, UN Manuel pour les Praticiens ",
réduit en système l'expérience gagnée à travers l'IFAM/AITEC projetez et fournit
un guide pour les autres groupes, les agences et les individus.
Based sur information rassemblée à travers études de communauté, ce system,:
1. établit l'élément essentiel tendances sociales et économiques telles que migration,
employment, et changements dans production agricole;
2. spécifie les problèmes faits face par les fermiers tel que vendre le crédit
et routes;
3. fournit un inventaire complet d'infrastructure, services,
entreprises rurales, et entreprises dans les petites communautés;
4. indique la magnitude de problèmes du développement telle que kilomètres
de routes qui ont besoin de construction et amélioration, le nombre de
Villages qui ont besoin d'eau, électricité, et écoles, et les besoins
pour les industries rurales;
5. établit des priorités pour ces types de projets entre régions,
Comtés et communautés;
6. indique des priorités de communauté perçues pour les projets de développement,
et
7. fournit une ligne de base contre qui l'efficacité de programmes
peut être mesuré en comparant le nombre, type et emplacement de
Projets complétés comparé aux besoins établis par le
font des recherches le programme.
Ce manuel est divisé en deux parties; les inquiétudes premières la recherche
projetez et inclut:
o qui clarifie des buts du développement
o qui lie recherche aux décisions au sujet de projets
o qui choisit des variables
o approche à acquisition de données
o origines de les informations secondaires
o écrire et tester le questionnaire
Les o qui administrent la recherche projettent, et
o qui forme des interviewers, des codeurs et des analystes.
La deuxième partie est plus spécifique et inclut:
o le questionnaire
o qui code des procédures
o systems pour établir des priorités, et
o formate pour préparation de le rapport pour les profils de communauté
et résumés de comté.
Tous les projets de la recherche sont différents et le " livre de cuisine " a présenté ici
ne soyez pas utilisable dans son intégralité dans un autre projet.
Cependant, que Nous sentons
il y a des éléments assez communs dans les projets de la recherche dans les régions rurales qui
concentrez-vous sur les problèmes de plus petits fermiers et communautés pour garantir le
écrire de ce manuel.
que Nous espérons ce manuel est utilisé par les chercheurs et
administrateurs dans leurs efforts de développer des programmes dans les régions rurales.
LE PROJET IFAM/AITEC
Le projet IFAM/AITEC était une réponse au besoin d'IFAM de définir des problèmes
et spécifie des projets dans les régions rurales et fournit des emprunts et assistance à
les gouvernements municipaux.
en Costa Rica, les comtés ont un mandat général à
encouragez le développement de communautés dans leurs limites.
Si IFAM était fournir l'assistance financière et technique au
les comtés ruraux, il a fait face à la décision difficile d'où concentrer le sien
les ressources limitées.
Historically, la plupart des projets d'IFAM ont été localisés dans le
chef-lieu* de comté dans les comtés près la ville capitale.
Mais le gouvernement et
les agences du prêt internationales ont préconisé la consolidation de projets ruraux.
Manquer
l'information de la ligne de base sur le centaines de petites communautés dans ces régions, IFAM
AITEC contracté développer un system d'acquisition de données et porter conjointement
dehors cette enquête.
La participation de AITEC a été financée à travers emprunts de
l'Agence pour Développement international à IFAM pour le contracter de
l'assistance technique.
Sur les deux et vie de l'année de l'une moitié du projet, l'équipe IFAM/AITEC
développé une méthodologie de la recherche basée sur les entrevues du groupe avec communauté
les chefs et a emporté des entrevues dans 860 communautés (tout de ceux avec un
population de plus que 200).
que Ces communautés sont localisées en 56 des 80
comtés de Costa Rica, et inclut 96.5% de la région de la surface et 54% du
la population.
Based sur cette information, l'équipe a préparé le rapports inclure:
1. La communauté profile sur routines utilitaires de base.
2. comté résumés de tendances sociales et économiques et
La priorité a besoin pour infrastructure et routines utilitaires de base,
3. a spécialisé des rapports sur emploi, routes, industries rurales,
Routines utilitaires de base , loger, soins médicaux et éducateur,
Les installations , et évaluation, et
4. une signalisation du rapport définitive les problèmes des cinq
régions rurales et présenter une stratégie pour les intégré
Développement de ces régions rurales. (1)
Showing le rapport proche entre le programme de la recherche et décision
faire, les rapports ont été utilisés à:
1. orientent la politique générale d'IFAM dans les régions rurales,
2. aident dans les efforts de l'organisation d'autres agences du gouvernement,
3. fournissent de l'information de base pour la sélection de route et
Les infrastructure projets;
4. fournissent la données de la ligne de base pour les demandes à international
Agences pour la construction de ferme routes à - marché
et routines utilitaires de base dans les petites communautés
5. justifient un programme du développement rural intégré en deux
de ces comtés mettre dans effet les recommandations
dans les rapports; et,
(1) une version traduite et édité de ce rapport, Développement " Rural dans
Costa Rica, " ACCION/AITEC, 1978 sont disponible du bureau AITEC dans
Cambridge, Masse.
6. fournissent de l'information sur les conditions rurales à autre
Les chercheurs .
de plus, agences nationales pour organiser, développement économique,
agriculture, extension coopérative, santé, réforme agraire, et communauté
le développement qui a un besoin pressant pour l'information moderne a utilisé
ces rapports largement.
PART JE
LE PROJET DE LA RECHERCHE
JE.
BUTS POUR DÉVELOPPEMENT
Les Chercheurs veulent que les conclusions de leurs études soient utilisées.
Ils aussi
espérez les projets qu'ils recommandent auront un impact positif quand a mis dans
l'effet.
s'assurer cette recherche sera utilisé implique une stratégie consciente
à chaque pas dans la recherche traitez qui sera détaillé au-dessous.
aider
assurez-vous cela projette basé sur les recommandations aura un impact positif
exige des buts clairement articulés pour le processus du développement.
Once buts
a été défini, l'information a eu besoin de faire des recommandations pour rencontrer
ces buts sont clairs.
Si efforts d'encourager le changement rural sont analysés d'un oeil critique, nous trouvons
que pour la plupart ces programmes ont:
1. a favorisé de grandes fermes, des industries et des villes, donc concentrer
propulsent et éroder la viabilité de la main-d'oeuvre - absorbant
La production du pauvre;
2. a pris en charge capital et technologie intensive d'énergie dans le
font face de chômage et diminuer ressources d'énergie; et
3. est allé vite la migration aux villes où les nouveaux saisonniers souvent
restent des mired dans pauvreté à cause de manque de travaux et
entretenit.
que Nous avons senti fortement ces programmes du développement devraient contrecarrer ces tendances.
Il suit cette information devrait être rassemblée qu'autoriserait des projets à
que soit proposé que veut:
MIGRATION RURAL URBAINE LENTE EN AUGMENTANT DES OCCASIONS DE L'EMPLOI
ET SERVICES EN AMÉLIORATION ET INFRASTRUCTURE DANS LES PLUS PETITES COMMUNAUTÉS
EN AUGMENTANT LA VIABILITÉ D'EXISTER DE PLUS PETITES FERMES ET
ENTREPRISES ET MAXIMISANT PARTICIPATION LOCALE DANS LE DÉVELOPPEMENT
PROCESS.
Projets qui ont encouragé ceci mis de priorités du développement veulent, nous
sentez, ayez le plus grand impact quant à ralentir la migration et améliorer
le niveau de vivre au plus bas coût avec le plus petit déboîtement du
la population rurale.
La stratégie la plus sage créer plus de travaux et le revenu est à
utilisez déjà la terre dans production a porté donné diminuer rapidement intensivement
ressources de la terre et une se multipliant population rurale.
C'est aussi important à
la portée plus petites fermes et entreprises parce qu'avec leur plus à forte main-d'oeuvre
la production, le revenu est distribué mieux que si la production avait été concentrée
dans les plus grandes unités.
aider accomplissent ces buts exigeraient milliers de petits projets dans
centaines de petites communautés.
qu'UNE méthodologie a été eue besoin de déterminer la priorité
besoins dans ces communautés rapidement et à bas coût.
II.
LINKING RECHERCHE AVEC ACTION
Much dehors que la recherche est portée, très petit est utilisé.
However important
la recherche ou compétent le chercheur, les conclusions ont peu de chance d'être
rendu effectif sans la participation active et participation du parrainer
l'institution.
C'est naïf à travail comme un technicien isolé et attend cela
les décisions seront basées sur les conclusions de la recherche.
s'assurer la recherche sera
usagé, c'est nécessaire à:
1. Involve faiseurs de la décision clés développer une compréhension claire
de pourquoi la recherche est exécutée, cela qui
sera étudié, et comme il sera utilisé.
C'est possible
à travers que ces questions n'ont pas été pensées avec soin.
L'Intérêt est développé à travers participation et l'enthousiaste
supportent de ceux-ci faiseurs de la décision est essentiel
s'assurer des conclusions sont utilisés.
2. Tous les groupes et agences qui peuvent être capables d'utiliser le
Les recherches devraient participer au dessin si possible.
Les que Cela aidera développent une demande pour les conclusions de la recherche.
3. Get savoir le personnel égal central et solliciter leur
Les opinions .
Comme ils emportent des projets finalement, le plus
ils comprennent la recherche et le voient comme directement
pertinent à leurs tâches, le plus possible ils sont utiliser
il.
4. Recognize qu'un grand effort de la recherche de l'échelle prend des ressources
loin d'autres activités et est possible de causer la jalousie
et hostilité.
5. Keep dans que les conclusions de la recherche projettent continuellement
envisagent.
au lieu de préparer un rapport définitif seul, préparez
rapports plus simples, plus petits partout dans la vie de l'étude.
Cela développera un continuer et sophistiquer de plus en plus
s'intéressent à l'enquête.
6. Link l'enquête aux décisions au sujet de spécifique
projette.
Forging ces liens sont difficiles et temps
qui consomme comme il implique une réorientation de base dans le
prise de décision processus dans l'agence.
À moins que le
font des recherches l'équipe accomplit cette liaison, il y a petit
risquent les conclusions de la recherche seront utilisées à l'opérationnel
nivellent.
7. Un rôle important du chercheur est instruire.
Few
Les agences ont pensé à travers l'impact de leurs projets sur
Le développement .
Les rapports de chemin sont écrits et sont présentés
et les contacts non officiels de la recherche s'associent avec le
L'agence peut aider clarifiez ou modifiez des priorités.
III.
DEFINING LE CONTENU DU PROJET DE LA RECHERCHE
que Les besoins spécifiques de l'institution ont adouci avec le chercheur
la vision des buts du développement définit le contenu de l'enquête.
Une fois cela a été esquissé le problème prochain est décider sur le spécifique
questions qui seront adressées.
UNE erreur commune est rassembler beaucoup plus données qu'est utilisé.
Au même
chronométrez, seulement l'essai le plus prudent s'assurera que toute la données eue besoin est
inclus.
Le questionnaire en partie II est le produit de modification continue
partout dans le projet et depuis que le projet a été complété.
Le spécifique
les questions pour chaque variable peuvent être en vérifiées deux en partie, c'est instructif
cependant, indiquer le genre d'information qui a été rassemblée.
Déterminer
la priorité a besoin pour systems de l'eau est présenté comme un exemple.
La plupart des études de systems de l'eau incluent des calculs complexes sur le courant
d'eau par seconde, la dimension de jouer, l'adéquation de la distribution, etc.,
De cette information qui exige la visite d'un jour par un ingénieur est exigée à
déterminez le coût d'un projet proposé.
déterminer simplement si un
la communauté a un besoin de la priorité pour l'eau beaucoup de que moins d'information est exigée.
Nous
demandez en premier si ou pas la communauté a un system de l'eau.
Si donc, cela qui
la proportion des maisons a le service de l'eau.
UN system de l'eau avec insuffisant
l'eau ou cela fonctionne aussi pauvrement a un besoin de la priorité pour amélioration.
Nous
demandez le nombre d'eau des mois a été rationné l'année passé et comment long le system
été arrêt de machine pour les problèmes de l'entretien.
Finally, nous demandons si l'amélioration
du system de l'eau est considéré pour être un des besoins de la priorité pour
développement dans une communauté et si c'est, comme la communauté est disposée à
contribuez à l'installation du system.
que Cette information qui peut exiger que seulement quelques minutes rassemblent est
adéquat établir une approximation première d'un besoin de la priorité pour ceci
le service.
l'information plus complète n'améliorerait pas de capacité considérablement
pour établir des priorités, et augmenterait les coûts d'acquisition de données grandement,
coder, et analyse.
IV.
DEVELOPING UNE MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE
qu'Il a été consenti par IFAM que l'étude devrait se concentrer sur une approximation première
de conditions et le développement a besoin de centaines de petites communautés.
Une fois cela a été décidé, le problème premier était développer une méthodologie de la recherche
cela déterminerait ces besoins à un niveau acceptable d'exactitude pendant que
rester dans contraintes budgétaires serrées.
Given le besoin pour les résultats rapides et le par rapport faible niveau de
former de ceux qui étaient exécuter l'enquête, le suivre,
la méthodologie a été décidée sur:
QU'UNE ENTREVUE SEULE SERAIT COMPLÉTÉE POUR CHACUN
COMMUNAUTÉ À TRAVERS UNE CONVERSATION AVEC UN GROUPE DE
LES GENS LOCAUX ONT CONSIDÉRÉ POUR SAVOIR LA RÉGION ".
Obviously, c'est plus rapide beaucoup, et par conséquent meilleur marché, remplir un
questionnaire seul avec un groupe de gens qu'identifiez un échantillon dans un
la communauté et localise et interviewe ces gens.
Cette décision a abattu le
le temps a exigé pour rassembler de l'information dans chaque communauté à approximativement trois heures.
Depuis que toute l'information a été rassemblée dans une entrevue seule, le temps le plus plus,
consommant partie du processus de l'entrevue, transport à ceux-ci isolés,
les communautés et assembler un groupe de gens être interviewé ensemble était
réduit brusquement.
que Cette entrevue a été augmentée par observations faites par
l'interviewer et données du recensement et autres origines de les informations secondaires.
La partie la plus controversée de cette méthodologie était la collection de
toute l'information dans un seul, questionnaire de l'omnibus.
Beaucoup croyait cela:
1. L'information ne serait pas suffisamment exacte, et
2. L'information serait influencée en faveur d'une élite dans
la communauté.
que L'hypothèse de base qui est sous l'entrevue du groupe est qu'un groupe de
gens qui ont habité en une communauté pour plusieurs années et qui sont localement
reconnu comme " ceux qui savent, " ayez un excellent " toucher " pour communauté
problèmes et conditions.
Pendant que dans une étude le défendeur est demandé à
généralisez au sujet de lui-même, sa famille ou sa ferme ou affaire, ici nous avons demandé
le groupe généraliser au sujet de la communauté.
UN groupe de communauté typique
inclus le professeur, grand et petits propriétaires, fonctionnaires municipaux, grand et
les petits hommes d'affaires, et communauté et chefs civiques.
que Nous avons trouvé que les réponses
donné par le groupe est semblable à ceux rapportés par le recensement de maisons
pris l'année auparavant.
Le recensement de la maison et les groupes que nous avons interviewé
été en accord au sujet de migration, emploi, presque toujours récoltes majeures et
le nombre de maisons avec routines utilitaires de base (les seules variables où le
l'étude de communauté s'est chevauchée avec le recensement).
La critique que les réponses ont reflété l'opinion de l'élite est
aussi vu pour être invalide, au moins dans les communautés assez homogènes du
Le Costaricien campagne.
Comme indiqué auparavant, les réponses du groupe correspondent à
la données du recensement pour l'information factuelle--migration, routines utilitaires de base, etc.,;
ils correspondent aussi très attentivement aux opinions dans celui région où nous avions
la données comparable--la perception de problèmes de la communauté de la priorité.
Le classement de problèmes de communauté était le même dans ces entrevues
comme avec une étude aléatoire de 1,500 maison conduit pris trois années auparavant,
avec routes qui sont le problème fréquemment mentionné, a suivi par l'eau,
électricité, éducation.
Indeed, nous en avons senti quelques-uns de la données rassemblée était plus exact quand
demandé d'un groupe de gens bien informés que si a demandé d'un échantillon à le hasard de défendeurs.
Les défendeurs ont été reconnus comme responsable localement et comme
digne de confiance.
Also, depuis que l'entrevue a été tenue dans un groupe, un
le consensus a été atteint et " les réponses sauvages " ont été évitées.
Additionally,
généraliser au sujet de conditions dans la communauté a été demandé à le groupe seulement;
approximativement une ferme de la famille ou affaire n'ont pas été demandées à questions donc il y avait moins
tentation déformer de l'information.
C'est un problème dans beaucoup de développement
les pays depuis que le chercheur est souvent confondu pour un percepteur de les contributions directes.
L'inconvénient majeur d'entrevues du groupe est ces baisses de l'exactitude
comme la dimension des augmentations de communauté.
que Nous estimons qu'un bien a sélectionné
le groupe peut donner des réponses exactes pour une communauté aussi grand que 1,500 à 2,000
les habitants.
Le Soin doit aussi être pris pour obtenir un vraiment échantillon type de
les défendeurs.
en Costa Rica, chaque effort a été fait pour inclure des petits propriétaires,
hommes d'affaires et professeurs dans le groupe interviewé.
Cela a assuré celui-là
le défendeur ou un autre saurait les réponses à toutes les questions.
V. USAGE D'ORIGINES DE LES INFORMATIONS SECONDAIRES
les sources Secondaires peuvent simplifier l'acquisition de données et fournir un plus large
la gamme d'information mais ces sources est souvent sous utilisé ou a eu vue sur
et trop d'études inutilement abri la même terre.
La disponibilité et
la précision d'origines de les informations secondaires varie de pays grandement
à pays.
Ce sont les origines de les informations secondaires utilisées dans le
enquête en Costa Rica.
que C'est vraisemblablement les semblables sources seront disponibles
dans les autres pays:
1. Le Recensement :
Données de la 1973 population, loger et
Le agriculture recensement était disponible quand l'étude a commencé.
La Recensement données a été entreposée sur les bandes pour ordinateur donc information
pourrait être demandé à la communauté, district ou
Le comté niveau.
La Recensement données a été utilisée pour spécifier:
UN. conditions Existantes:
comptent d'habitants, niveaux,
éducation of, emploi, production agricole,
débarquent usage et niveaux de routines utilitaires de base, etc.,
B. Establish tendances:
par exemple entre 1963 et 1973
Les recensements .
C. Make comparaisons:
entre districts, comtés,
Régions et régions urbaines et rurales, etc.,
Les Recensement données ont complété les entrevues de communauté.
Les Communauté chefs
rapportez si les conditions de l'emploi amélioraient ou empirées et pourquoi ce
se produit; le recensement indiquerait le pourcentage employé.
La Communauté
les chefs pourraient indiquer si le system de l'eau fonctionnait ou pas, ou si
il y avait des problèmes de l'entretien; le recensement a indiqué le nombre de maisons
cela avait joué dans l'eau.
Bien que l'information du recensement moderne soit utile, ce n'est pas indispensable
pour le type de rapports nous discutons ici et le system comme présenté dans
Partez Deux supposent aucunes données secondaires ne seront disponibles.
C'est rare de trouver la données
aussi moderne et exact qu'en Costa Rica:
2. Maps:
Les bonnes cartes disponible en Costa Rica aussi a facilité
l'enquête.
Les Recensement cartes ont indiqué le
comptent de maisons dans chaque communauté à qui nous a aidés
sélectionnent l'échantillon de communautés pour être étudié.
Ceux-ci
dresse une carte d'aussi indiqué le réseau de route existant qui a fourni
un bon point de la référence pour l'étude de priorité
a besoin pour ferme routes à - marché.
3. Les Population Projections:
Population et projections du profil de l'âge
a fourni une ligne de base pour calculer le nombre de
Travaux qui auraient besoin d'être créé dans le futur et
nous a permis de mettre des buts pour développement économique.
4. Land Possibilité de l'Usage:
Comparing usage de la terre potentiel avec
usage de la terre réel comme rapporté dans le recensement indiqué le
Degré à que la production agricole pourrait potentiellement
Que soit étendu et a intensifié.
5. Main-d'oeuvre Exigences pour les Récoltes Agricoles:
Le nombre
de travaux dans le secteur agricole qui pourrait être
created sous usages de la terre variables pourrait être estimé
avec cette information.
6. Les Agence Rapports:
L'emplacement d'installations ou projets
est habituellement adéquat.
7. Autres Rapports Spécialisés:
Beaucoup d'études spécialisées
have été compilé dans régions d'intérêt à généralement
l'enquête telle que vendre, croyez, agricole
La production , ou routines utilitaires de base.
VI.
LE QUESTIONNAIRE DÉVELOPPEMENT ET TESTER
Once le contenu d'enquête est spécifié et une méthodologie de la recherche
est décidé sur et la disponibilité d'information secondaire est déterminée,
le problème prochain est développer et tester le questionnaire de communauté.
Ceux-ci
les directives peuvent éviter beaucoup de problèmes potentiels:
1. Carefully chèque le questionnaire avec le convenu sur
satisfont de l'étude et la disponibilité de suite secondaire
La données .
Il peut devenir évident qu'un peu d'information ne peut pas
Que soit rassemblé ou que la forme dans que ce peut être
a rassemblé est différent de cela consenti sur.
2. Avoid la tentation ajouter des questions donc compliquer
L'acquisition de données et coder, et partir plus peu
chronomètrent pour édition d'états qui est plus de temps habituellement
qui consomme qu'a attendu.
C'est habituellement meilleur à
a coupé des questions que les ajouter.
3. Certaines questions sont inaptes pour les entrevues du groupe
et devrait être évité:
UN. quantités spécifiques, c.-à-d., les livres de fèves ont produit,
compte d'industries, nombre de
Les habitants ;
B. a spécialisé la connaissance improbable d'être partagé par
un groupe, c.-à-d., problèmes qui intéressent des industries spécifiques,
ou le type de distribution d'eau
SYSTEM ;
C. Information au sujet d'attitudes:
font les gens dans
Par exemple, ce toucher de communauté qui choses
vont mieux, pire, ou rester le même.
D. Also est prudent de questions qui sont:
o trop vague
o combinent deux questions dans un
o indiquent trop de choix
o sont trop longs.
UN bon questionnaire devrait ressembler à une conversation--les mots ont utilisé
devez refléter le vocabulaire des gens interviewé.
Once un avant-projet du questionnaire est prêt, il devrait être testé.
Le
en premier les épreuves devraient être complétées par le directeur de l'étude; les erreurs peuvent être habituellement
a détecté en voyant quelles questions ne sont pas comprises.
Once un réalisable
le questionnaire est écrit, il devrait être testé par les interviewers.
Les Interviewers
devrait être questionné à propos des problèmes avec chaque question.
Le questionnaire
devrait être testé et retested jusqu'à ce que le directeur de l'étude soit confortable avec lui.
VII.
ADMINISTERING LE PROJET DE LA RECHERCHE
la Bonne administration du projet est aussi importante qu'une bonne recherche
le dessin.
la Bonne administration implique au moins huit points:
1. Maintain bonnes relations avec la parrainant agence à tout
nivelle.
que les Bons rapports déterminent dans grande partie si le
font des recherches sera utilisé ou pas.
2. Hire nouveau personnel avec soin bien qu'il y ait considérable
chronomètrent la pression.
Carefully références du chèque et
écoutent les opinions des gens vous confiance avec soin
about la convenance de candidats.
3. Reward bons employés avec responsabilité augmentée.
Le codeur remarquable peut devenir le directeur de coder.
que les Nouvelles places peuvent être créées comme responsabilité est progressivement
a délégué et la recherche devient dans plein
balancent.
4. Que soit bien organisé.
Tout le monde devrait avoir plus qu'assez
faire et l'exactitude et vitesse devraient être récompensées.
Poor
L'organisation mène pour mugir moral invariablement.
5. Keep le travail intéressant.
6. Work développer un sens de quels Costariciens Costa appellent
Mistica " " - un sens de mission dans l'équipe de la recherche.
7. Keep que toutes les matières ont organisé méticuleusement.
que Cela veut
sauvent le moment d'introduction la longue course.
8. Use votre temps sagement et responsabilité du délégué.
Pendant que
virtuellement tous les directeurs chronomètrent de la volonté à le début
Que soit occupé avec former, en installant coder systems, et
qui administre le personnel, ces activités rapidement
Que soit délégué pour fournir le temps pour surveiller l'analyse de la données,
écrivent des rapports et font des présentations.
VIII.
LA FORMATION
la Bonne formation est la fondation pour données exacte et haute qualité
les rapports.
que Trois groupes doivent être formés:
Interviewers , codeurs, et analystes.
1. Les Interviewers :
C'est vraisemblablement ce disponible à travail comme
Les interviewers auront petite expérience.
Ces interviewers
avec quelque expérience aura besoin encore de quelque formation.
que La première étape de former devrait être combinée avec sélection.
Les Interviewers devraient être embauchés pour un un mois
période de stage et devrait être laissé va si ils sont:
UN. en campagne indiscipliné ou dans le bureau,
B. font des erreurs logiquement,
C. écrivent illisiblement,
D. falsifient la données, et
E. manquent d'un vrai intérêt ou motivation pour le travail.
Les Interviewers devraient être des diplômés de haute école; quelques-uns
La université expérience est préférable.
La bonne formation pour les interviewers est entraînement; conférences sur
La science humaine recherche ou interviewer ne veut pas dans eux-mêmes
produisent de bons interviewers.
que Cette séquence de la formation a été trouvée
utile en Costa Rica:
A.
L'Introduction à comme l'information est être
a utilisé et une orientation à la parrainant institution.
B. Achèvement d'un questionnaire avec entraîneur prendre
le rôle de l'interviewer et défendeur.
Common
Les interviewer problèmes devraient être rôle - joués
et a discuté.
C. Division dans équipes de deux avec chaque stagiaire
qui prend ou bien le rôle d'interviewer et
Le défendeur .
Les Entrevues sont vérifiées par les entraîneurs alors
et erreurs sont discutées.
Later, chaque stagiaire complète
une entrevue avant le groupe avec un entraîneur
qui agit comme répondant.
D. Visits aux communautés proches sont prises pour compléter
interviewe.
Les Entraîneurs devraient observer chaque entrevue
et entrevues devraient être vérifiées entièrement
et toutes les erreurs ont discuté.
Par ce temps, les interviewers devraient être prêts à rassembler la données
in le champ.
Interviews de chaque jour devrait être vérifié par
présentent des directeurs.
Un problème en cours est obtenir de bonnes réponses
aux questions flexibles.
Le besoin d'approfondir et
écrivent des réponses complètes devrait être accentué continuellement.
Par ce temps, les interviewers devraient être prêts à rassembler la données
L'en campagne .
Interviews de chaque jour devrait être vérifié par
présentent des directeurs.
Un problème en cours est obtenir de bonnes réponses
aux questions flexibles.
Le besoin d'approfondir et
écrivent des réponses complètes devrait être accentué continuellement.
2. Les Codeurs :
la Bonne données du champ est de petite valeur si c'est
a codé pas correctement.
UN. Like les interviewers, les codeurs devraient être sur probation
jusqu'à ce qu'ils aient montré coder et disposer en tableau à leur capacité
rapidement et correctement.
Le Coder est souvent ennuyeux
et fatigant--peu de gens sont capables de coder bien.
B. que La tâche première des codeurs est aux entrevues du recheck
du champ.
Ce travail devrait être révisé jusqu'à un
que le haut niveau d'exactitude est atteint.
C. depuis que le questionnaire est long et complexe, en codant
devrait être cassé dans sections.
L'Information pour le
Le communauté profil rapport est simple à code et fournit
qui forme pour les codes plus complexes du
résumé cantonal.
(Voyez la Section Deux pour Communauté
Le Coding/Community Profil).
Coding pour chaque nouvelle section devrait être entièrement
a expliqué par le directeur du codage ou directeur de l'étude
et travail devraient être vérifiés avec soin.
D. Tout le codage devrait être fait pour assurer deux fois un haut
nivellent d'exactitude.
E. que Le codeur le plus capable devrait être donné au plus complexe
coder et disposer en tableau des travaux et responsabilité plus de surveillance.
3. Les Analystes :
Training pour les analystes devrait commencer en surveillant
interviewe l'en campagne.
Only dans ce chemin veut ils entièrement
comprennent l'étude et développent " un toucher " au sujet de conditions dans
communautés rurales.
À travers procès considérable et erreur nous
a trouvé que le bon usage des analystes chronomètre se produit quand
les analystes ont été exigés pour suivre un contour détaillé de
le rapport ils étaient écrire.
Once que les études étaient bien
a esquissé par le directeur de l'étude, les analystes ont été trouvés capable
d'écrire de bons rapports rapidement.
que Tout le travail était avec soin
a révisé et les analystes ont été exigés pour récrire leur comté
Les résumés jusqu'à un niveau acceptable de qualité ont été atteints
et entre deux et quatre les réécritures ont été exigées pour habituellement
the rapportent en premier; la qualité dans les rapports subséquents a amélioré considérablement
et révisions ont été réduites à un ou deux.
IX.
LES CONCLUSIONS
Ce manuel est pratique, et nous espérons, utile.
Though tous les projets de la recherche
est différent, parties du questionnaire, la syntaxe d'un langage, et les rapports,
le format devrait être utile.
Le questionnaire, les feuilles de codage et formats d'état
peut être modifié pour incorporer de la nouvelle information facilement.
Looking sur l'ordre calme de ce manuel, c'est facile d'oublier le
chaos et incertitude d'administrer un projet de la recherche majeur.
Expect le
totalement inattendu.
Once, les jeeps ont eu besoin pour transporter les interviewers
été rappelé pour un mois pendant les peu de mois précieux de la saison sèche;
un autre temps qu'une équipe de l'entrevue a été jetée dans prison à cause d'un malentendu
avec un des agents de police ruraux.
à cet égard, tous les projets de la recherche sont
unique et provocateur.
La section qui suit des présents le questionnaire, le livre du code, le
les formats, et les contours des résumés de comté et profils de communauté.
Par
suivre ce guide il attentivement devrait être possible de monter une semblable recherche
le programme.
LE QUESTIONNAIRE A COMPLÉTÉ LE QUESTIONNAIRE #
La date:
Par:
LE QUESTIONNAIRE A APPROUVÉ QUESTIONNAIRE CODÉ
La date:
Date:
Par:
Par:
LE COMMUNAUTÉ QUESTIONNAIRE
L'interviewer:
____________________
La Communauté:
____________________
Le district:
____________________
Le comté:
____________________
Les défendeurs:
Name Occupation
LA MIGRATION
1.
que combien de gens ont déplacé à cette communauté dans les cinq années dernières?
Beaucoup de ______ Quelque _____ quelques ______ Aucun ______
de que 1.1 Où font la plupart d'eux viennent?
Around ici _______ (SPÉCIFIEZ) ________________________________
D'autres parties du pays __________ (SPÉCIFIEZ) _________
1.2 Pourquoi ils ont déplacé here?______________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.
combien ont laissé cette communauté à vivre dans ailleurs le dernier
cinq années?
Beaucoup de _______ Quelque ______ quelques ______ Aucun _____
que 2.1 Où font la plupart d'eux vont?
Near ici _________ (SPÉCIFIEZ) ______________________________
À autres parties du pays _______ (SPÉCIFIEZ) ____________
_______________________________________________________________
2.2 Pourquoi est-ce qu'ils sont partis ici?
_____________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(1) la Migration " d'autres parties du pays " indique l'attrait habituellement
de région à la colonisation.
L'Émigration " aux autres parties " indique souvent l'emploi
Les occasions n'ont pas gardé allure avec augmentation de la population.
L'EMPLOI
3.
Comment dur est il pour trouver l'emploi permanent ici?
(Pas occupation saisonnière)
_____ Très dur ______ Dur ____ Assez facile
3.1 Pourquoi?
_________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4.
combien de gens ici cherchent travail et ne peuvent pas le trouver?
Beaucoup de _____ Quelque ____ quelques ____ Aucun ___
5.
Compared à il y a cinq années, est plus de travail là, plus peu travaillez, ou le
le même montant de travail?
Plus de _____ Moins de ______ Même _____
5.1(1) Pourquoi est là (more/less) now?(1 du travail)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3) & (4) affaire avec difficulté dans trouver maintenant travail; (5) établit des tendances.
(1) Raisons données maintenant pour plus de travail en Costa Rica:
nouvelles fermes, mieux,
vendre, plus et meilleures routes, nouvelles industries, plus d'accès croire,
production plus agricole (par opposition à plus de production du bétail).
Reasons donné pour moins de travail en Costa Rica:
plus de mécanisation de
L'agriculture , expansion des salaires supérieure d'élevage de bovins au
Dépense d'agriculture, peu de travail disponible clarifier la terre comme tout
que la terre disponible est dans production, disparition de non - agricole
travaillent.
LA SEASONAL MIGRATION
6.
Est-ce que Sont des gens dans cette communauté là qui permission chaque année travailler?
(dans la récolte ou quelque autre activité)
Oui ______ Aucun _____
6.1 combien de permission?
Beaucoup de ________ Quelque ______ quelques _________
que 6.2 Où font la plupart d'eux vont?
Aux régions avoisinantes?
_______ (SPÉCIFIEZ) ____________________
À autres parties du pays?
_______ (SPÉCIFIEZ) ___________
_______________________________________________________________
6.3 Compared à il y a cinq année, faites plus de _________ moins de ______ ou
le même nombre ______ permission ?
LES SALAIRES
7.
ce qui est le salaire journalier d'un ouvrier agricole dans cette région?
_________ journalier (NOT OUVRIERS SPÉCIALISÉS QUI GAGNENT PLUS).
7.1 Pour combien d'hours?________
7.2 Fait ceci incluez:
oui non
La nourriture ______________________________________
qui loge ___________________________________
débarquent pour cultiver de la propre nourriture _________________
(6) un haut départ du nombre pour occupation saisonnière " dans autres parties du pays,"
indique emploi insuffisant produit à travers production locale.
PRODUCTION AGRICOLE
8.
Qui est plus important dans cette région:
râlent bétail, laiterie,
Bétail ou agriculture?
Type de Production Ordre 1, 2, 3 Aucun considérable
La production
râlent bétail
Le laiterie bétail
L'agriculture
8.1 SI A MENTIONNÉ BÉTAIL DU BOEUF:
Dans les cinq années dernières, a le
L'importance de production du bétail du boeuf a augmenté ou a diminué ici?
Increased _____ Decreased _____ Aucun changement _________
8.1a Pourquoi a l'importance de production du bétail du boeuf augmentée
(ou a diminué)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
8.2 SI A MENTIONNÉ LA PRODUCTION DE LA LAITERIE:
Dans les cinq années dernières, a le
L'importance de bétail de la laiterie a augmenté ou a diminué ici?
Increased _____ Decreased ______ Aucun changement _________
8.2a Pourquoi a l'importance de produits laitiers augmentée (ou
Est-ce que a diminué)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(8) Indique des tendances de base dans production et les facteurs racontés
à ces changements.
8.3 SI A MENTIONNÉ AGRICULTURE:
Dans les cinq années dernières, a le
L'importance d'agriculture a augmenté ou a diminué ici?
Increased _____ Decreased _____ Aucun changement ____
8.3a Pourquoi a l'importance d'agriculture augmentée (ou
Est-ce que a diminué)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
9.
Les Qui sont le trois principal grand des récoltes approchent ici?
9.1 Qui est-ce que le plus important est?
le deuxième plus important?
Note en 9.2
les troisièmes plus important?
9.2 que combien est vendu commercialement?
Sold Annonce publicitaire
Product presque plus de plus petit que peu
tout le demi demi
1.
2.
3.
(8.1a), (8.2a) & (8.3a) Raisons pour augmentation donnée en Costa Rica:
more croient, plus débarquez, terrain favorable
et climat, bas salaires, plus grande demande,
bas coûts dans général, bons prix, suffisant,
travaillent dur, bonnes routes, assistance plus technique.
Reasons pour baisse:
Lack de crédit, manque de
débarquent, terrain de l'unfavoarable et climat, haut,
Les salaires , plus peu demandez, hauts coûts dans général,
bas prix, main-d'oeuvre insuffisante, routes pauvres.
assistance technique inadéquate.
9.3 est-ce que chacune de ces récoltes Est maintenant plus important qu'il y a cinq années?
oui _____ aucun _____
9.3a Que la récolte a augmenté la plupart dans importance?
_______________
_____________________________________________________________
9.3b Pourquoi?
_______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(9.3) Indicates tendances de base dans production et les facteurs relatif à ceux-ci
Les choses .
10.
est-ce que vous avez un (nom de facilité) ici?
SI LA FACILITÉ EXISTE:
10.1 Fait (nom de facilité) ayez la surcapacité, ou est la dimension à peu près correct, ou est il aussi
petit?
10.2 Est (nom de facilité) dans bonne condition ou condition pauvre?
10.3 Est ce qui est (stored/processed/marketed) a vendu maily ici autour, pendant le
Le pays ou à l'étranger?
La Facilité (*) Nombre Aucune Capacité Condition Où principalement a vendu
En excès Lacking Adéquat Bon Pauvre National Local Exportation
- Marché Municipal
- Abattoir
- Viande qui emballe la plante
- Cooling/storage du lait
- Huller du riz
- Sécheur du grain
- Café rassembler
placent
- etc.
(*) Exemples de types d'installations.
qu'Une liste exhaustive devrait être développée selon ce qui est produit localement.
(10) avec cette information, une liste à jour de plus plus tout le stockage du traitement et les vendant installations peuvent être
a aussi obtenu cela indique si ces installations sont adéquates pour production locale, leur état de réparation,
et si là est orienté au marché strictement local ou national et international.
11.
Sont toutes autres installations ont eu besoin de traiter ou magasin ce qui est
Est-ce que a produit ici?
oui _____ aucun _____
11.1 SI OUI, SPÉCIFIEZ ____________________________________________
11.1a Pourquoi?
(ce qui se passe maintenant parce que cette facilité ne fait pas
Est-ce que existent ou ont besoin d'être étendu?)
_____________________
______________________________________________________
En autres?
oui ____ aucun _____
SI OUI, SPÉCIFIEZ _____________________________________
Pourquoi?
________________________________________________
______________________________________________________
L'INDUSTRIE
12.
Est-ce que Est un ____________________________ là (scierie, etc.) ici?
MARQUEZ DANS LA QUANTITÉ " DE BOÎTE " LE NOMBRE D'INDUSTRIES DE CHAQUE TYPE.
ASK SI
LE PRODUIT EST VENDU PRINCIPALEMENT LOCALEMENT (L), NATIONALEMENT (N) OU EST PRINCIPALEMENT
POUR EXPORTATION (EXP).
Où le Produit est vendu principalement
(* )Type de National Local Exportation
L'industrie Aucune Quantité (L) (N) (EXP) Commentaires
La scierie
La machine
font les courses
La boîte
L'usine
(*) Développez une liste complète basée sur types d'industries
qui existe dans les régions rurales.
Les industries suivantes sont présentes en Costa Rica rurale communément:
UN. Les Construction matières:
murent usine, blocs concrets.
le gravier
dénoyautent, scierie, etc.,
B. La Fabrication :
Foundaries , métal magasin actif, vêtir l'usine,
empaquettent usine, usine de la chaussure, etc.,
C. L'Artisan :
habillent le faiseur, faites, faiseur du spectacle, bijoutier, instruments de musique,
etc.
13.
autre que les installations du traitement mentionnées auparavant, est
là toutes autres industries qui devraient être développées ici?
oui _____ aucun _____
13.1 SI OUI, LESQUELS?
13.2 Pourquoi?
(Ressource demande disponible, urgente, etc.)
L'Industrie Raison
____________________________ ________________________
________________________
________________________
____________________________ ________________________
________________________
________________________
____________________________ ________________________
________________________
________________________
(11) Provides pour qu'un prelimiary qui inscrit de la priorité a besoin
a amélioré traitement, stockage et installations de la commercialisation.
(12) Provides liste complète de toutes les industries dans rural
Les régions . Si le produit est vendu localement, cela indique habituellement
un petit artisanat.
Les Industries ont orienté au
Le national et marchés internationaux sont plus grands et plus
a sophistiqué.
ROUTES ET TRANSPORT
14.
Où est-ce que les Gens vont acheter les choses généralement qu'ils ne peuvent pas acheter ici?
____________________ ___________________ __________________
Community District Comté
14.1 Comment est-ce qu'ils arrivent là?
14.2 Comment long est-ce qu'il prend?
(Dans cas de routes, spécifiez par cargaison
camionne)
Time de Transport
Access saison Sèche saison Pluvieuse
La route pavé
Indicate surface de
Couvrez de gravier la route route comme il entre
La communauté
Le chemin en terre
Trajectoire ou piste
La voie ferrée
Se promener en bateau, canoë
L'avion
15.
est programmé là (autobus, rail, bateau, air) le service PLACER a INDIQUÉ DANS
#14? oui ______ aucun ______
15.1 SI OUI, Comment souvent?
____ voyagent par autobus (ou autre _____ motorisé daily/weekly départs
Le véhicule )
____ ferroviaire _____ daily/weekly départs
____ se promener en bateau _____ daily/weekly départs
____ avion _____ daily/weekly départs
(14) Indicates sphères sur influence de places marchandes.
pourrait indiquer où
Les prestations de services devraient être localisés pour influencer une grande région.
(14.1, 14.2,) Specifies transport et réseau de la communication.
16.
Est-ce que Est un téléphone public ici là?
oui ____ aucun ____
17.
Est-ce que Est téléphonez le service aux maisons individuelles là?
oui ____ aucun ____
18.
Est-ce que Est service du télégraphe là?
oui ____ aucun ____
LES BASIC SERVICES
WATER SOURCES
19.
Fait eau potable ici venez de:
MARK QUE TOUTES LES SOURCES ONT INDIQUÉ:
montant Suffisant toute l'année?
oui aucun suffisant insuffisant
Les Puits
Rivières ou ruisseaux
Les Irrigation fossés
Les printemps
Brought d'autre
Communautés dans les réservoirs
L'eau de pluie a rassemblé
Other (Spécifiez)
(15, 16, 17, 18) Specifies transport et réseau de la communication.
WATER SYSTEM
20.
Est-ce que Est eau jouée dans maisons ici?
(A WATER SYSTEM, AUCUN OU DEUX
HOUSES) oui ____ aucun ____
20.1 que combien de maisons ont joué dans l'eau?
tout ou presque tout ______ la plupart du _____
quelque _____ quelques ______
20.2 SI OUI, Qui opère le system?
La communauté _____ municipalité _____
service de l'eau national _______
21.
est-ce que toutes les maisons avaient assez d'année passé de l'eau?
oui ____ aucun ____
21.1 combien de mois est-ce que l'eau a été rationnée année passé?
_______
22.
est-ce que le service de l'eau a brisé l'année passé?
(dû à entretien
Problèmes ou le besoin pour réparation?)
oui _____ aucun _____
22.1 SI LA RÉPONSE Est POSITIVE, Pour comment long?
_________________
22.2 ce qui était le problème?
___________________________________
__________________________________________________________
23.
Est un plan approuvé pour là le (construction/improvement) du
Est-ce que arrosent system?
oui _____ aucun ______
SI LA RÉPONSE EST POSITIVE,
23.1 UN.
Qui le parraine?
________________________________
B. combien de maisons seront servies quand il est complété?
all ou presque tout _____ la plupart du _____ quelque ______
peu de _____
C. Quand est-ce qu'il sera complété?
_____________________________
(20, 20.1, 21, 21.1, 22, 22.1, 23, 23.1b) est des mesures objectives à
déterminent la priorité a besoin pour service de l'eau.
Autre information
est descriptif.
SERVICE ÉLECTRIQUE
24.
est-ce que cette communauté a le service électrique?
oui _____ aucun _____
SI LA RÉPONSE EST POSITIVE,
24.1 Qui l'opèrent?
UN.
La communauté _____
B.
La municipalité _____
C.
service de l'électricité national _____
D.
autre (spécifiez) __________________
25.
combien de maisons ont le service électrique?
tout ou presque tout _____
la plupart du _____ quelque ______ peu de ______
26.
Est-ce que Est assez d'électricité là quand le system travaille bien?
oui _____ aucun _____
27.
Est les system partent d'un plus grand réseau ______ ou sont pouvoir produit
ici _____?
27.1 SI a PRODUIT DANS LA COMMUNAUTÉ, est il ______ hydroélectrique
ou gas-oil ______?
28.
SI HYDROÉLECTRIQUE, a Fait l'arrêt de machine du system électrique ou réduit le sien
Capacité dans l'année passé dû à manque d'eau?
oui ____ aucun ____
28.1 SI LA RÉPONSE EST OUI, Pour comment long?
______________________
29.
Était le service réduit ou arrêt de machine pour entretien ou quelque autre
Le problème ?
oui ____ aucun ____
29.1 SI LA RÉPONSE EST OUI, Pour comment long?
__________________________
29.2 ce qui était le problème?
__________________________________________
(24, 25, 26, 28, 28.1, 29, 29.1, 30, 30.1b) est des mesures objectives à
déterminent des besoins de la priorité pour service électrique.
Autre information
est descriptif.
30.
Est un plan approuvé pour là le (construction/improvement) du
system électrique?
oui ____ aucun _____
30.1 SI LA RÉPONSE EST OUI, UN.
Qui le parraine?
_____________________________________________________________
B.
que combien de maisons seront servies
quand il est complété?
Tout ou presque tout ____ La plupart du ______
Some _______ Peu de _____
C.
Quand est-ce qu'il sera complété?
________
____________________________________________________________
31.
Est-ce que Sont des lumières de rue publiques là?
oui ______ aucun __________
31.1 SI OUI, Dans le centre ou partout dans la communauté?
centrent _____ partout dans ______
SERVICE SANITAIRE
32.
combien de maisons ont une toilette ou une latrines?
Tout ou presque tout ____
La plupart du _____ Quelque _____ Peu de _____ Très peu d'ou aucun ___
LE NETTOYAGE DE MÉMOIRE
33.
Est-ce que Est du nettoyage de mémoire ici là?
oui ____ aucun _____
33.1 SI les ordures YES,Is avaient rassemblé dans le centre _____________ seulement
ou partout dans la communauté?
_______________________________
RUES PUBLIQUES
34.
SPECIFY TYPE DE RUES PUBLIQUES.
34.1 SPECIFY ENTRETIEN POUR CHAQUE TYPE.
34.2 SPECIFY SURFACE DE RUES PUBLIQUES LA PLUPART A TROUVÉ DANS LE
CENTER DE VILLE ET À L'EXTÉRIEUR DU CENTRE.
Type Bon Régulier Pauvre La plupart dans À l'extérieur de
(peu de trous) (quelques trous) (beaucoup de trous) Centre le Centre
PAVED
La Tombe
La Saleté
LA SANTÉ
35.
Qui services de la santé est-ce que votre communauté a?
(* Services )Health oui aucuns Commentaires
1. L'Hôpital
2. La Clinique
3. Le Santé poteau
4. Le Laboratoire
5. La Pharmacie
6. unité de la santé Mobile (arrive)
7. L'Ambulance (basé dans communauté)
8. Doctor
9. Le Dentiste
10. Nurse
11. L'Accoucheuse
12. Le Santé inspecteur (arrive)
13. La Malaria éradication équipe (arrive)
(*) Modifiez d'après conditions locales.
36.
en cas d'une maladie de secours ou majeure où fait des gens généralement
Est-ce que vont chercher aide?
Name d'Institution ______________________________
L'Emplacement _________________________________________
36.1 combien de temps est-ce qu'il prend pour voyager à (NOM D'INSTITUTION DANS
QUESTION #36?
saison Sèche ______ saison Pluvieuse _______
36.2 Comment est-ce que les gens arrivent habituellement là?
____________________________
(À PIED, CHEVAL, AUTOBUS, BATEAU, AVION, VOIE FERRÉE, ETC.)
36.3 en cas d'une urgence est-ce que le transport est disponible?
Always ______ Sometimes ______ Rarely _____
37.
Est-ce que Est un lycée ici là?
oui _____ aucun _____
38.
Est-ce que Est une école primaire ici là?
oui _____ aucun _____
39.
Fait tout besoin d'école primaire:
oui aucun Name de school(s)
Est-ce que se spécialisent réparation?
une addition?
ou soit reconstruit?
(36, 36.1, 36.2, 36.3) indique sphère d'influence de santé majeure
soignent installations et problèmes d'arriver à des installations.
(39) fournit liste préliminaire de besoin d'améliorer des écoles.
40.
Qui de ces agences a travaillé ici année passé?
(ASSEMBLÉE PUBLIQUE,
WORKED AVEC INDIVIDU, PROJET COMMENCÉ).
(*) AGENCE oui aucuns Commentaires
Extension Agricole
Développement Coopératif
Bien-être Social
Les Public Travaux
Réforme Agraire
Training Institut
National qui Achete l'Agence
Le Communauté Développement Bureau
Bureau du Développement Municipal
(*) Exemples de Costa Rica.
41.
A le gouvernement municipal complété un projet ici dans le dernier deux
Les années ?
yes _____ aucun _______
41.1 SPECIFY ____________________________________________________
(40) indique quelles agences gouvernementales ont efficacement
s'est projetés dans régions rurales.
LA RÉCRÉATION
42.
Fait cette communauté ayez un....
La FACILITÉ oui non
1.
La Place
2.
Park
3.
Sports champ
4.
Other athlétique
AREAS/BUILDINGS
LE (SPECIFY SPORT)
5.
La Communauté réunion
Le couloir
6.
La Bibliothèque
7.
Other destiné aux loisirs
Les installations
(SPÉCIFIEZ)
LES COMMUNAUTÉ ORGANISATIONS
43.
Fait cette communauté ayez un....
(*) ORGANISATION de COMMUNAUTÉ oui non
School Comité
La Communauté Développement Association
etc.
(*) types de la Liste d'organisations de communauté qui
existent dans les régions rurales.
43.1 Que l'organisation parrainerait une communauté très probablement
Le amélioration projet?
________________________________________
43.2 Que les projets ont été emportés par les organisations de communauté
L'année passé ? _________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
PROBLÈMES AGRICOLES
44.
ce qui est les problèmes de petits propriétaires ici?
______________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(43, 43.2) sert pour instruire gouvernement de la grande importance de local
Organisations dans résoudre des problèmes de communauté.
(43.1) spécifie groupe être contacté.
(44) indique des problèmes généraux de petits propriétaires.
que les questions plus Tardives spécifient
chaque question.
que Les problèmes suivants ont été mentionnés dans Costa
Rica: Haut prix ou manque d'insecticides, herbicides, engrais chimiques,
et graine; manque d'et haut prix d'outils et machinerie;
manquent de crédit; manque de ressources économiques; manque de terre; manque de
Les routes ; of/or du manque haut prix de transport; manque de technique
L'assistance ; bas prix pour les produits; sur production; manque de marchés
vendre des produits.
CREDIT
45.
Dans cette communauté est là un....
(* Source )Credit oui non
La Banque
Une agence de le Conseil de la Production du National
qui étend le crédit pour cultiver
UNE coopérative qui prête de l'argent pour cultiver
(*) Exemples de Costa Rica
46.
Quand un petit propriétaire ici a besoin que le crédit travaille, où est il la plupart
possible l'obtenir?
_________________________________________________
46.1 que Quelles autres sources de crédit sont utilisées pour production agricole
par les petits propriétaires ici?
_____________________________________
46.2 Quels problèmes font le visage du petit propriétaire quand il essaie à
Est-ce que obtain croient de (SPÉCIFIEZ la RÉPONSE en question #46)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
46.3 Quels problèmes font le visage du petit propriétaire quand essayer à
Est-ce que obtiennent le crédit de (SPÉCIFIEZ la RÉPONSE en question #46.1)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(46) en Costa Rica les sources suivantes de crédit existent:
Banque , Coopératives,
National Production Conseil, prêteurs d'argent privés, grands propriétaires de ferme,
entreposent des propriétaires, intermédiaires.
(46.2) en Costa Rica les types suivants de problèmes ont été mentionnés:
GUARANTEES:
Difficultés dans obtenir des co - signataires; manque de terre
intitule, etc. PROCÉDURES ADMINISTRATIVES:
bureaucratie Excessive; lenteur
dans obtenir de l'argent.
LA DISPONIBILITÉ :
Credit. CREDIT
LES SOURCES EXISTENT NOT OU EN ENTRETENIR 15 TROP LOIN.
INTEREST:
High
Taux d'intérêt , etc.,
LA COMMERCIALISATION
47.
DANS LA TABLE SUIVANTE, SPÉCIFIEZ LES TROIS PRINCIPAUX PRODUITS
INDICATED EN QUESTION #9.
READ LES CATÉGORIES ET MARQUE CECI
QUI EST UTILISÉ POUR LE PRODUIT LE PLUS.
pour que Quel system de vendre est utilisé ici le plus:
Sold directement Producteur
à un emballeur, Sold à apporte
La raffinerie , Sold à nationaux possédent la récolte
Sold à processeur , Coopera - qui achète pour vendre
Le Produit etc Intermédiaire. tive Agence vendre
47.1 Beef bétail
47.2 Lait
47.3
47.4
47.5
48.
Quels problèmes est-ce que le petit propriétaire a vente ses produits?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
LAND
49.
Quelle dimension est-ce que la plupart des fermes ici est?
Petit ________ ______ Moyen
Grand _____
50.
Dans cette communauté sont là:
(Ordre de la catégorie avec le plus plus
à cela avec le plus petit).
Les Catégories oui aucun ordre
fermes Privées avec les titres de la terre
fermes Privées sans titres de la terre
Fermiers qui seulement ont loué leur terre
Les Métayers
51.
est-ce que ces problèmes Sont ici?
(*) Aspects de Problème UN problème?
Intensité du problème
oui aucun très sérieux lumière sérieuse
un) Lack de titres de la terre
b) Terre possédée par les étrangers
c) Lack de terre cultiver
d) la Terre a concentré de plus en plus
dans les mains d'un petit
La minorité
Perception de Problèmes de la Communauté
52.
ce qui est les problèmes de communauté importants ici?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(*) Pourrait être d'autres problèmes
53.
De ceux-ci, lesquels sont les deux problèmes les plus urgents pour résoudre dans votre
La communauté ?
53.1 Quelle aide est-ce que la communauté peut donner pour résoudre ces problèmes?
Le Problème Aide de communauté
______________________ __________________________________
__________________________________
__________________________________
______________________ __________________________________
__________________________________
__________________________________
BUSINESS
54.
Qui est-ce que vous avez ici de ces entreprises?
L'Affaire Nombre
1. Le Supermarché
2. Petite épicerie
3. Le Légume magasin
4. La boucherie
5. Le Restaurant
6. Autres mangeant établissements
7. La quincaillerie
(52, 53) ceux-ci ont perçu les besoins de communauté sont combinés avec l'objectif
Les mesures ont mentionné plus tôt (eau, électricité, etc) ou avec le
Observations sur les routes de l'accès établir la priorité
a besoin pour développement de communauté.
54.
a continué...
L'Affaire
8. magasin de la provision Agricole
9. L'atelier de construction mécanique (agricole
et industriel)
10. La station-service
11. Les Construction matières /
Building provisions
12. Le Général magasin
13. Clothing et magasin de la structure
14. Le Mobilier magasin
15. Le salon de coiffure
16. Le magasin de chaussures (où seulement rivages
et statuts du cuir sont
a vendu
17. Le Bijouterie magasin
18. Le Beauté salon
19. La salle de bal
20. L'Ordre de les avocats
21. Le Film théâtre
22. Pool et couloir du billard
23. magasin Book/stationery
24. L'Hôtel
25. Rooming maison
26. maison Funéraire
27. Le Photographie studio
28. Autres (Spécifiez)
(54) Nombre et type d'affaire indiquent dimension et importance de
La communauté .
L'OBSERVATION
L'Observateur ____________
Date ____________
La Communauté ____________
Le District ____________
Le Comté ____________
A. Type de Population:
_____(a) Fort noyau central - les maisons et entreprises ont concentré
dans les petites régions centrales.
_____(b) Petit noyau de maisons et entreprises avec les maisons déboursées.
_____(c) Aucun noyau de maisons et entreprises.
_____(d) Linear - la plupart des maisons et entreprises sur autoroute ou voie ferrée proche
traque (poste) mais grand centre de magasins et maisons.
_____(e) Linear - petit noyau de maisons et entreprises.
_____(f) Linear - aucun noyau de maisons et entreprises.
B. _____ Nombre de blocs résolus compacts.
______
Comments ____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(Un, B) Indicateur de dimension de communauté et type de communauté.
Autres sources
d'information, données du recensement, recensement scolaire, etc.,
Principal Accès
L'Observateur ______________________
Date ______________________
DETERMINE DE CONVERSATION AVEC LES CHEFS DE COMMUNAUTÉ
1. Commandant Access à cette communauté est de?
La Communauté _________________
Le District _________________
Le Comté _________________
1.1 que la Time année passé route a fermé à cargaison camionne _______________
2. L'Information n'a pas rassemblé:
La Route ______ infranchissable
Aucun accès de route:
Specify type d'accès
Type Time (*) (*) Time entrevue équipe
a eu besoin d'arriver dans
Trail communauté
Boat
Train
L'Avion
3. Access par route
L'Odomètre Total
Surface de à Distance
Paved
Tout le gravier du temps
Gravel
La Saleté
Ruts ou pistes
TOTAL
(C) information Détaillée sur principal accès de route établir des priorités.
Les routes améliorées sont le problème de communauté fréquemment mentionné, donc
c'est important d'obtenir de la bonne information.
4. Time:
Begun ________ Ended ________ _______ Total
5. Fords:
La Sévérité Nombre
Aucune difficulté
Quelque difficulté
Major obstacle
6. L'Estimation :
Good (année accès rond avec petite réduction dans vitesse)
Average (année accès rond possible mais à vitesse réduite)
Poor (année accès rond difficile ou impossible à temps
a réduit la vitesse grandement)
Marginal (dangereux, accès très difficile, la route a fermé
pendant des mois chaque année)
7. Comments:
_____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
CODE LIVRE
A. TENDANCES SOCIALES ET ÉCONOMIQUES
Le Codeur __________________ date ______________ Communauté ___________
Approved _______________ date ______________ Comté ______________
La Région ______________
Le Question Code
1.
Beaucoup = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1; aucun = 0.
1.1 Around ici = 1; autres parties = 0.
1.1 Specify emplacement.
1.2 Responsabilité d'analyste. (1)
2.
Beaucoup = 3; Quelques-uns = 2; quelques = 1; aucun = 0.
2.1 Near ici = 1; autres parties = 0.
2.1 Specify emplacement.
2.2 Responsabilité d'analyste.
3.
Très dur = 3; dur = 2; assez facile = 1.
3.1 Responsabilité d'analyste.
4.
Beaucoup = 3; Quelques-uns = 2; quelques = 1; aucun = 0.
5.
Plus = 3; moins = 2; même = 1.
5.1 Responsabilité d'analyste.
6.
Oui = 1; aucun = 0.
6.1 Beaucoup = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1.
(1) l'analyste analysera des réponses finies tout ouvertes et inclure
Analyse dans comté rapports égaux.
6.2 régions Avoisinantes = 1; autres parties = 0.
6.2 Specify emplacement.
6.3 Plus = 3; moins = 2; même nombre = 1.
7.
Le salaire journalier .
7.1 Number d'heures.
7.2 nourriture :
oui = 1; aucun = 0.
7.2 Logement :
oui = 1; aucun = 0.
7.2 Land pour cultiver de la propre nourriture:
oui = 1; aucun = 0.
8 1ER:
râlent bétail = 3; bétail de la laiterie = 2;
agriculture = 1; aucune production considérable = 0.
8 2E:
râlent bétail = 3; bétail de la laiterie = 2;
L'agriculture = 1; aucune production considérable = 0.
8 3E:
râlent bétail = 3; bétail de la laiterie = 2;
agriculture = 1; aucune production considérable = 0.
8.1 Increased = 3; a Diminué = 2; Aucun changement = 1.
8.la Responsabilité d'analyste
8.2 Increased = 3; a Diminué = 2; Aucun changement = 1.
8.2a Responsibility d'analyste.
8.3 Increased = 3; a Diminué = 2; Aucun changement = 1.
8.3a Responsabilité d'analyste.
9.1 La plupart de la récolte importante.
9.2 Almost tout = 3; plus que demi = 2; plus petit que
demi = 1; petit = 0.
9.1 deuxième la plupart de la récolte importante
9.2 Almost tout = 3; plus que demi = 2; plus petit que
demi = 1; petit = 0.
9.1 Third la plupart de la récolte importante.
9.2 Almost tout = 3; plus que demi =2; plus petit que
demi = 1; petit = 0.
9.3 oui = 1; aucun = 0;
9.3a Specify
9.3b Responsabilité d'analyste.
10
10.1 Code sur forme de la disposition en tableaux.
(2)
10.2
10.3
11.1,
11.1a Responsabilité d'analyste.
12 Code sur forme de la disposition en tableaux.
13,
13.1, Responsabilité d'analyste.
13.2
B. INFRASTRUCTURE ET PRESTATIONS DE SERVICES
Le Codeur __________________ date ______________ Communauté ___________
Approved _______________ date ______________ Comté ______________
La Région ______________
Le Question Code
14.
Communauté , District, Comté,
14.1 Avion = 7; bateau, canoë = 6; voie ferrée = 5
Trajectoire ou piste = 4; chemin en terre = 3; route du gravier = 2;
La route pavé = 1.
14.2 Not à niveau de comté. (3)
(2) il a été trouvé que certaines questions telles que #10 cela a
une longue liste d'alternatives est plus facile et plus de correctement
a traduit sur draps du travail directement.
(3) indique la données est incluse à niveau de profil de communauté seulement
et n'est pas utilisé dans comté rapport égal.
15.
Oui = 1; aucun = 0.
15.
Bus = 4; voie ferrée = 3; bateau = 2; avion = 1.
15.1 Plus que 1 par jour = 4; 1 par jour = 3; plus que 2 par
La semaine = 2; moins que 2 par semaine = 1.
16.
Oui = 1; aucun = 0.
17.
Oui = 1; aucun = 0.
18.
Oui = 1; aucun = 0.
19.
Not à niveau de comté.
20.
oui = 1; aucun = 0.
20.1 Tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1.
20.2 Communauté = 3; muncipality = 2; service de l'eau national = 1
21.
oui = 1; aucun = 0.
21.1 Si pas, indiquez mois.
22.
oui = 1; aucun = 0.
22.1 INDICATE.
22.2 Not dans rapport de comté.
23.
Oui = 1; aucun = 0.
23.1A Not dans rapport de comté.
23.1B Tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1.
23.1C Not dans rapport de comté.
24. yes = 1; aucun = 0.
24.1 Not dans rapport de comté.
25.
Tout, la plupart tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1.
26.
oui 1; aucun = 0.
27.
plus grand réseau = 1; le pouvoir a produit ici = 0
27.1 hydroélectrique = 1; gas-oil = 0.
28.
pas dans rapport de comté.
28.1 pas dans rapport de comté.
29.
oui = 1; aucun = 0.
29.1 Indicate temps.
29.2 pas dans rapport de comté.
30.
oui = 1; aucun = 0.
30.1a pas dans rapport de comté.
30.1b tout, la plupart tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1.
30.1c pas dans rapport de comté.
31.
oui = 1; aucun = 0.
31.1 pas dans rapport de comté.
32. all, la plupart tout = 4; la plupart = 3; quelques-uns = 2; peu de = 1; très
FEW/NONE = 0.
33.
oui = 1; aucun = 0.
33.1 partout = 1; centrez seulement = 0.
34.1 Dans centre:
a pavé = 2; gravier = 1; saleté = 0.
34.1 REPAIR:
bon = 2; habitué = 1; pauvre = 0.
34.2 À l'extérieur de Centre:
pavé = 2; gravier = 1; saleté = 0.
34.2 Réparation :
bon = 2; habitué = 1; pauvre = 0.
35.
Code sur drap de la disposition en tableaux.
36.
NAME/LOCATION
36.1 Time / saison pluvieuse.
36.2 Type de transport.
36.3 Always = 3; quelquefois = 2; rarement = 1.
37.
oui = 1; aucun = 0.
38.
oui = 1; aucun = 0.
39.
Repaired: oui = 1; aucun = 0.
39.
L'Addition : oui = 1; aucun = 0.
39.
Rebuilt: oui = 1; aucun = 0.
40.
Code sur drap de la disposition en tableaux.
41.
Oui = 1; aucun = 0.
41.1 SPECIFY.
42.
Code sur drap de la disposition en tableaux.
43.
Code sur drap de la disposition en tableaux.
43.1 Indicate.
43.2
Indicate
C. PROBLÈMES DE PETITS PROPRIÉTAIRES ET PROBLÈMES DE COMMUNAUTÉ
Le Codeur __________________ date ______________ Communauté ___________
Approved _______________ date ______________ Comté ______________
La Région ______________
Le Question Code
44.
Responsabilité d'analyste.
45.
La Banque : oui = 1; aucun = 0.
45.
Le Production Conseil: oui = 1; aucun = 0.
45.
La Coopérative : oui = 1; aucun = 0.
46.
INDICATE.
46.1 Indicate.
46.2 Responsabilité d'analyste.
46.3 Responsabilité d'analyste.
47.1 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2;
agence nationale = 1; direct vendre = 0.
47.2 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2;
agence nationale = 1; direct vendre = 0.
47.3 Name la plupart de la récolte importante.
47.3 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2;
agence nationale = 1; direct vendre = 0.
47.4 Name deuxième la plupart de la récolte importante.
47.4 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2;
agence nationale = 1; direct vendre = 0.
47.5 Name troisièmes la plupart de la récolte importante.
47.5 Intermédiaire = 4; emballeur = 3; coopératif = 2;
agence nationale = 1; direct vendre = 0.
48.
Responsibility d'analyste.
La question Code
49.
Small = 2; Moyen = 1; grand = 0.
50.
First: titres privés = 4; privé aucun titre = 3;
a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0.
50.
Second:
titres privés = 4; privé aucun titre = 3;
a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0.
50.
Le Troisième : titres privés = 4; privé aucun titre = 3;
a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0.
50.
Quatrièmes: titres privés = 4; privé aucun titre = 3;
a loué = 2; métayers = 1; aucun = 0.
51.
un) oui = 1; aucun = 0.
51.
Très sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0.
51.
b) oui = 1; aucun = 0.
51.
Très sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0.
51.
c) oui = 1; aucun = 0.
51.
Très sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0.
51.
d) oui = 1; aucun = 0.
51.
Très sérieux = 2; pas sérieux = 1; léger = 0.
52.
52.
Indicate
PROBLEMS
52
53.
Indicate.
53.1 Main-d'oeuvre = 4; finance = 3; terre = 2; outils = 1.
53.
Indicate.
53.1 Main-d'oeuvre = 4; finance = 3; terre = 2; outils = 1.
54.
Tabulate de questionnaire.
L'OBSERVATION
A. Indicate un, b, c, d, e, f,.
B. Indicate nombre de blocs résolus compacts
La C.1 Communauté.
Le District
Le Comté
C.1.1 Indicate temps - days/months.
C.2 n'a pas rassemblé.
Route impassible = 5; piste = 14; bateau = 3;
forment = 2; avion = 1.
C.2 Indicate temps.
C.3 Paved; indiquez la distance.
Tout le gravier du temps; indiquez la distance.
Gravel; indiquez la distance.
La Saleté ; indiquez la distance.
Les Ruts pistes; indiquez la distance.
Total distance; indiquez.
C.4 Indicate temps total.
C.5 difficulté Fords;no.
difficulté Fords;some.
obstacle Fords;major.
C.6 Bad = 4; moyenne = 3; pauvre = 2; marginal = 1.
LES TABLE FORMATS
L'INTRODUCTION:
Once que le questionnaire a été codé, le pas prochain est disposer en tableau
les résultats et préparer les tables à qui autoriseront les analystes
écrivez les rapports.
Depuis que la disposition en tableaux suit la même séquence essentiellement
pour chaque question détaillée les directives sont préparées pour question seulement
un.
En suivant les mêmes modèles l'équipe de l'étude devrait être capable à
développez leurs propres draps de la disposition en tableaux.
Step je
Les questionnaires pour le comté (ou district ou toute autre unité
Analyse sur qui a été décidée) est codé.
Step II
Les plusieurs réponses pour chaque question sont additionnées et ont placé sur
le " drap " de la disposition en tableaux du comté.
Step III
Les que La disposition en tableaux couvre pour le comté se sont assemblés et sont additionnés
obtenir la distribution de réponses au niveau régional.
Step IV
Les que La disposition en tableaux couvre au niveau régional se sont assemblés et
a additionné pour obtenir la distribution de réponses à la " région
a étudié le niveau ".
Step V
Avec toute la disposition en tableaux maintenant complet la table pour question #1 boîte
Que soit préparé.
Cette table sera utilisée par les analystes pour écrire le
rapportent.
selon la question spécifique les données du comté veulent l'un ou l'autre
que soit comparé avec la région et la région a étudié, ou sera présenté dans le
contexte du comté seulement.
Occasionally, il a été trouvé utile
s'écrouler catégories " pour réduire le nombre d'alternatives.
Un exemple
de s'est écroulé catégories est présenté dans Table Un.
après que le questionnaire soit les tablulated et les tables sont préparées,
le paquet entier de tables et les questionnaires originaux est donné
aux analystes utiliser dans la préparation des rapports du niveau du comté.
Les analystes adhèrent au " format " du niveau du comté présenté attentivement
dans la section prochaine.
L'inclusion de ces tables dans le comté
les rapports égaux sont à la discrétion de l'analyste.
Often, seulement le plus considérable,
les données d'une table seront indiquées dans le texte du rapport.
DIRECTIVES DÉTAILLÉES POUR QUESTION #1
La Question:
combien de gens ont emménagé à cette communauté le dernier
cinq années? Beaucoup de _____ Quelque X quelques _______ Aucun _______
Step je: LE CODAGE
(Chaque questionnaire dans le comté codé)
Question Code
1 2 Beaucoup = 3; quelques-uns = 2; quelques = 1; Aucun = 0.
Step II: LE DISPOSITION EN TABLEAUX AT COMTÉ NIVEAU:
(Le nombre de questionnaires avec chaque réponse dans le comté marqué
sur la forme suivante)
Question 1 Tabulated JA date 5/16/78
Approved MZ date 5/18/78
Name de Comté:
SAN PEDRO
(3) Beaucoup de 15
(2) Quelque 6
TOTAL 21
(1) quelques 3
(0) Aucun 2
TOTAL 5
Aucune données _________
TOTAL 0
Step III:
LE DISPOSITION EN TABLEAUX AT NIVEAU RÉGIONAL
(Le nombre dans chaque comté dans la région qui a choisi chaque réponse est
a indiqué sur la " forme " régionale.
Question 1 Tabulated JA date 5/18/78
Approved MZ date 5/19/78
Name de Région:
LE NORD PACIFIQUE
Beaucoup / Quelque Few / Quelque Aucune données
Le Comté #communautés #communautés #communautés Total
SAN PEDRO 21 5 0 26
HO JANCHA 8 10 1 19
NICOYA 18 15 0 33
CARRILLO 4 8 1 13
LANCS 2 12 1 15
Total 53 50 3 106
Mesurez au pas IV:
LA DISPOSITION EN TABLEAUX À RÉGION A ÉTUDIÉ LE NIVEAU
(Le nombre chaque région dans la région étudiée est indiquée dans le
la " région a étudié " la forme.)
Question 1 Tabulated JA date 5/25/78
Approved MZ date 5/28/78
La Région a Étudié:
Beaucoup / Quelque Few / Aucun Aucune données
La Région #communautés #communautés #communautés Total
PAISIBLE NORD 53 50 3 106
PAISIBLE DU SUD 100 40 2 142
LA CÔTE D'ATLANTIQUE 85 31 1 117
LES PLAINES DU NORD 27 80 0 107
Total 265 201 6 472
Step V:
PRÉPARATION DE TABLE
Quantités de comté, régional et la région a étudié les formes sont placées
dans espaces appropriés dans Table je.
Les Pourcentages sont calculés.
Question 1 Tabulated JA date 6/3/78
Approved MZ date 6/8/78
TABLE JE
DANS - MIGRATION
Le Nombre Comté En mouvement Région que la Région a Étudié
aux communautés # % # % # %
Beaucoup ou Quelque 21 81% 53 50% 265 56%
Few ou Aucun 5 19% 50 47% 261 43%
Aucune données 0 0% 3 03% 6 01%
TOTAL 26 100% 106 100% 472 100%
Dans les restant pages de cette section la table formate pour chacun
de ces questions qui seront incluses sur le rapport du niveau du comté est
présenté.
Question 2 Tabulated _________ date ________
Approved _________ date ________
TABLE II
DEHORS - MIGRATION
Nombre Déplacer
hors de com - Comté que la Region Région a Étudié
MUNITIES # % # % # %
Beaucoup de Quelques-uns
Few ou Aucun
Aucune données
TOTAL
Beaucoup de questions dans le questionnaire ne font pas warrent une table pleine
où les réponses du comté seront comparées avec la région et région
étudié.
Néanmoins cette information est importante dans le contexte
du rapport de comté donc une " table " de l'information supplémentaire est préparée.
Information Supplémentaire
Question 1.1 Around ici (1) Tabulated:
La _________ date ________
Autres parties (0) Approved:
_________ date ________
POINT DE DÉPART ET DESTINATION DE SAISONNIERS
Around ici Number Other part le Nombre
(Indiquez (Indiquez
pointent de point de
Le départ départ
de saisonniers) de saisonniers)
Question 2.1 Around ici (1)
Autres parties (0)
Around ici Nombre Other part le Nombre
(Indiquez (Indiquez
La destination destination
de saisonniers) de saisonniers)
Note: Aucun régional ou la région a étudié des calculs.
Question 3 Tabulated _________ date __________
Approved _________ date __________
TABLE III
DIFFICULTÉ DANS TROUVER PLEIN
TIME EMPLOI
Difficulté dans Comté Région que la Région a Étudié
le trouvant emploi # % # % # %
Très difficilement
Difficilement
Assez facile
Aucune données
Le total
Question 4 Tabulated __________ date __________
Approved __________ date __________
TABLE IV
NUMBER D'EN CHÔMAGE
Nombre de Comté Région que la Région a Étudié
en chômage # % # % # %
Beaucoup
Quelques-uns
Quelques
Aucun
Aucune données
Le total
Questionnez 5 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
Question 6, 6.1 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE V
MIGRATION SAISONNIÈRE
Nombre d'ouvriers
qui émigrent de façon saisonnière
trouver l'emploi Comté Région Région ont Étudié
# % # % # %
Beaucoup
Quelques-uns
Peu de
Aucune données
Le total
Question 6.2 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
Information Supplémentaire
DESTINATION D'OUVRIERS SAISONNIERS
Régions Avoisinantes _____ # Other part _____ #
Note:
Specify emplacement dans les espaces.
Question 6.3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
Information Supplémentaire
CHANGES DANS NOMBRES QUI TRAVAILLENT DE FAÇON SAISONNIÈRE
Changes #
More
Less
Same
Aucune données
Total
Question 7,7.1,7.2 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE VI
SALAIRES JOURNALIERS DE TRAVAILLEURS AGRICOLES
Les salaires Comté Région que la Région a Étudié
Le salaire journalier moyen
Le travail à l'heure moyen
Information Supplémentaire
BENEFITS EN PLUS DE SALAIRES
Les avantages oui aucun Total
La nourriture
Loger
Débarquez pour cultiver des récoltes
Question 8 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE VII
IMPORTANCE RELATIVE DE BOEUF, LAITERIE ET AGRICULTURE
La plupart du deuxième plus Petit Aucun Considérable Non
Type de Important Important Production Importante Données
La production # % # % # % # % # %
Le comté
Beef
La Laiterie
L'Agriculture
La région
Beef
La Laiterie
L'Agriculture
La région a Étudié
BEEF
La Laiterie
L'Agriculture
Question 8.1, 8.2, 8.3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE VIII
TENDANCES DANS PRODUCTION AGRICOLE
SUR CINQ ANNÉES DERNIÈRES
Type de Increased Decreased Aucun changement Aucune données Total
La production # % # % # % # % # %
Le comté
Beef
La Laiterie
L'Agriculture
La région
Beef
La Laiterie
L'Agriculture
La région a Étudié
Beef
La Laiterie
L'Agriculture
Question 9.1, 9.2 Tabulated date _____ ____
Approved _____ date _____
La Additional Information
PRINCIPALES RÉCOLTES AGRICOLES
Taillez La plupart du Important deuxième La plupart du Le plus Troisièmes
(Liste toutes les récoltes
mentioned plus
than une fois ou
twice. Rank
order de le plus
frequently a mentionné
to le moins
frequently a mentionné)
Information Supplémentaire
VENTES COMMERCIALES DE PRINCIPALES RÉCOLTES AGRICOLES
Le Montant a Vendu Commercialement
Taillez Presque tout Plus de demi Little moins demi
(" Le plus
important " dans
la plupart des communautés)
(" Deuxième ")
(Troisièmes ")
La note:
déterminer quelle récolte est " Très Importante," " seconde," " Troisièmes,"
qui utilise la Table ayant cause trois (3) les points pour chaque récolte du temps ont été mentionnés
comme " plus Important, " deux (2) points pour " seconde, " et un
(1) pour " Troisième "; alors total.
Question 9.3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
La Additional Information
AUGMENTEZ DANS IMPORTANCE DE PRINCIPALES RÉCOLTES SUR LES CINQ ANNÉES DERNIÈRES
Increase dans importance
Crop Nombre de Communautés
(plus Important ")
(" deuxième ")
(Troisièmes ")
Questionnez 10, 10.1, 10.2, 10.3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE IX
FACILITIES POUR TRAITER ET STOCKAGE DE PRODUCTION AGRICOLE
La Capacité Condition Où Principalement a Vendu
La facilité Nombre Lacking Adéquat En excès Bon Pauvre National Local International
La note:
Leave espace suffisant entre chaque type de facilité pour disposer en tableau le niveau de comté.
Les Disposition en tableaux
sera résumé finalement obtenez régional et la région a étudié des totaux.
Question 11, 11.1, 11.1a Tabulated date _____ _____
Approved date ______ _____
Information Supplémentaire
TRAITEMENT AGRICOLE ET STOCKAGE FACILITES
PERCEIVED BESOINS
Type de Facilité Communautés qui Demandent des Raisons
Question 12 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE X
AUTRES INDUSTRIES RURALES
Le type de Où a Vendu le Directeur a Vendu
L'industrie Nombre National Local International
Dimension de table
dépend sur
le nombre de
les types de
les industries.
La note:
Leave espace suffisant entre chaque type d'industrie pour disposer en tableau.
Le comté les disposition en tableaux égales seront additionnées pour obtenir régional finalement
et région ont étudié des totaux.
Question 13.1, 13.2 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
Information Supplémentaire
BESOINS PERÇUS POUR LES INDUSTRIES DE TRANSFORMATION NON - AGRICOLES
Type d'Industrie Communautés Requesting Raisons
Question C2, C3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XI
LE PRINCIPAL ACCÈS
Le Comté Région que la Région a Étudié
Type d'Accès # % # % # %
La Route
Trail
Boat
Train
L'Avion
Total
Question C1.1, C3, C6 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XII
LE ROUTE ACCÈS
Le Comté Région que la Région a Étudié
Accédez à # % # % # %
* Surface Communautés Communautés Communautés
Paved/all tannent du gravier
Gravel
Dirt/ruts ou pistes
Time/Impossible à
Cargo Trucks
une semaine ou plus peu
deux à quatre semaines
un mois
un à deux mois
deux à quatre mois
quatre mois ou plus
(*) Plus grand nombre de kilomètres dans cette catégorie.
Question C3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XIII
LES KILOMÈTRES
LA ROUTE SURFACE
Le Comté Région que la Région a Étudié
Glacez # % # % # %
Paved
Tout le gravier du temps
Gravel
La Saleté
Ruts ou pistes
Total
Question C5 Tabulated _____ date _____
Approved ______ date _____
La Additional Information
FORDS
Fords # %
Aucune difficulté
Quelque difficulté
Major obstacle
TOTAL
Question 15, 15.1 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
TABLE XIV
FRÉQUENCE DE TRANSPORT PLANIFIÉ
Le Comté Région que la Région a Étudié
La fréquence # % # % # %
Plus que 1 par
Le jour
1 par jour
Plus que 2 par
La semaine
Moins que 2
par semaine
Aucun
Aucune données
Le total
Question 16, 17, 18 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
Information Supplémentaire
TELEPHONE ET TÉLÉGRAPHE
Les Communications oui non
Le Public Téléphone
téléphone Individuel
dans les maisons
Telegraph
Question 20.1 Tabulated _____ date _____
Approved ______ date _____
TABLE XV
WATER SERVICE
Le Comté Région que la Région a Étudié
Nombre de Maisons # % # % # %
Tout
Le plus
Quelques-uns
Quelques
(* )No arrosent system
Aucune données
Le total
(*) Aucun system de l'eau n'indique un " non " réponse en question 20.
Question 24, 25 Tabulated _____ date _____
Approved ______ date _____
TABLE XVI
SERVICE ÉLECTRIQUE
Le Comté Région Area Studied
Nombre de Maisons # % # % # %
Tout ou presque tout
Le plus
Quelques-uns
Peu de
Aucun
Aucune données
Le total
(*) Note:
Aucun system électrique n'indique un " non " réponse En questionner 24.
Question 32 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
TABLE XVII
SERVICE SANITAIRE
Le Comté Région que la Région a Étudié
Nombre de Maisons # % # % # %
Tout ou presque tout
Le plus
Quelques-uns
Peu de
Très peu d'ou aucun
Le total
Question 13, 33.1 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XVIII
LE NETTOYAGE DE MÉMOIRE
Center Throughout
Communautés avec oui Only Communauté
Le nettoyage de mémoire # % # % # %
Le comté
La région
La région a Étudié
Question 35 Tabulated date ______ _____
Approved ______ date _____
Information Supplémentaire
LES SANTÉ SERVICES
La Facilité Nombre
L'Hôpital
(Liste autres types
de services de la santé)
Total
Question 36 Tabulated date ____ _____
Approved date _____ _____
LA FACILITÉ A UTILISÉ DANS UNE URGENCE LE PLUS
Name de Facilité Emplacement Nombre de Communautés
Question 36.1 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XIX
TIME ARRIVER À LA FACILITÉ DU SOINS MÉDICAUX DE SECOURS
DANS TEMPS PLUVIEUX
Time Comté Région que la Région a Étudié
# % # % # %
La 1 heure plus petit que
1 heure à 2 heures
Plus de 2 heures
total
La note:
que Cette table peut être faite avec catégories du temps qui paraissent plus plus
à propos.
Question 36, 36.2, 36.3 Tabulated date _______ _______
Approved _______ date _______
Information Supplémentaire
TYPE DE TRANSPORT - DISPONIBILITÉ - EMPLACEMENT
Type de Transport Nombre
Foot
Le Cheval
Bus
Boat
L'Avion
RAILROAD
Etc.
Question 36.3 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
Disponibilité De secours Nombre
Always
Sometimes
RARELY
Question 17, 38 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XX
LES ÉDUCATION INSTALLATIONS
Le Comté Région que la Région a Étudié
La facilité # % # % # %
L'école primaire
Le lycée
Aucun
Aucune données
Le total
Question 39 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
L'ÉCOLE PRIMAIRE
Nom de Facilité Emplacement Nombre de Communautés
________________ ________ _____________________
Information Supplémentaire
LA ÉCOLE PRIMAIRE CONDITION
Les écoles primaire qui Nombre Noms de Communautés
le besoin réparation majeure
Les écoles primaire qui
ayez besoin d'expansion Nombre Noms de Communautés
Les écoles primaire qui
ayez besoin d'être reconstruit le Nombre Names de Communautés
Question 40, 41 Tabulated date _____ _____
Approved _____ date _____
TABLE XXI
SERVICES GOUVERNEMENTAUX
County Région que la Région a Étudié
L'Institution # % # % # %
Nom d'Institution ou Agence
L'exemple:
Extension Agricole
etc.
Le Gouvernement Municipal a complété
un projet dans année passé
etc.
etc.
Aucune Données
La liste dépend d'existant des institutions gouvernementales.
Question 42, 54 Tabulated _____ date ____
Approved _____ date ____
TABLE XXII
INSTALLATIONS DESTINÉES AUX LOISIRS
Le Comté Région que la Région a Étudié
La Facilité # % # % # %
Les Installations Publiques:
Inscrivez la facilité #1
à travers #7 dans
l'ordre.
Les Installations *Private:
Les installations List dans
order de fréquence.
La note:
que les installations Privées sont trouvées dans les Articles 19 - 22 de Question #54.
Question 43, 43.1, 43,2 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
Information Supplémentaire
LES COMMUNAUTÉ ORGANISATIONS
très probablement aider
L'Organisation Number avec projet de communauté.
(Organisations de liste de le plus
fréquemment mentionné à le moins
fréquemment mentionné)
Information Supplémentaire
TYPES DE PROJETS DE COMMUNAUTÉ A COMPLÉTÉ DANS ANNÉE PASSÉ
Type de Projet Nombre
(Ordre de plus fréquent à
moins fréquent.)
PROBLÈMES DE PETITS PROPRIÉTAIRES
Question 45 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
TABLE XXIII
SOURCES INSTITUTIONNELLES POUR CRÉDIT DE LA PRODUCTION AGRICOLE
Le Comté Région que la Région a Étudié
La Source # % # % # %
La Banque
Agence de Production du National
Le Conseil
Coopératives qui donnent
Les production emprunts.
Aucune source institutionnelle
de crédit
Aucune données
Le total
Question 46, 46.1 Tabulated _________ date ________
Approved _________ date ________
Information Supplémentaire
LES SOURCES DE CRÉDIT ONT UTILISÉ POUR PRODUCTION AGRICOLE PAR LES PETITS PROPRIÉTAIRES
Source de
croient fréquemment la plupart autres sources de crédit
Source que a utilisé par petits propriétaires que a utilisé par les petits propriétaires
(Ordre de
la plupart fréquemment
mentionné à
le moins fréquemment
mentionné)
Question 47 Tabulated date _________ _________
Approved _________ date _________
TABLE XXIV
MARKETING DE PRODUCTION AGRICOLE
DIRECTLY NATL.
Takes
Inter - à raffinerie Coop - Buying produit Communi -
Le Produit mediary emballeur , etc. erative agence vendre des cravates
Le bétail
Le lait
Plus important
taillent
Deuxième le plus
récolte importante
Troisièmes le plus
récolte importante
L'usage total de
ce system.
Question 50 Tabulated date ________ _________
Approved ________ date _________
TABLE XXV
LAND TENURE
deuxième Troisième
Type La plupart du La plupart du La plupart du plus Petit Aucun
Fermes Privées avec
les titres de la terre
Les fermes Privées sans
les titres
Fermiers qui seulement ont loué
leur terre
Les métayers
Question 49 Tabulated date _________ _________
Approved _________ date _________
Information Supplémentaire
PREDOMINATE DIMENSION DE FERMES
Size Communautés
Small
Le Moyen
Large
Question 51 Tabulated date ________ ________
Approved ________ date ________
TABLE XXVI
LAND PROBLÈMES
LA SÉVÉRITÉ
Not Même Slight Not un
Les Problèmes Sérieux Problème Sérieux Problème
Manque de titres de la terre
Terre possédée par les étrangers
Manque de terre cultiver
La terre a concentré de plus en plus
dans les mains d'un petit
La minorité
Question 52 Tabulated date ________ ________
Approved ________ date ________
TABLE XXVII
TYPES DE PROBLÈMES DE COMMUNAUTÉ
Type de Problème Nombre de Communautés
(* )Examples:
Les routes
arrosent
L'Électricité
Etc.
(*) L'ordre de la plupart a fréquemment mentionné fréquemment le problème au plus petit
a mentionné.
Question 53 Tabulated date _________ _________
Approved _________ date _________
TABLE XXVIII
DEUX PROBLÈMES DE COMMUNAUTÉ LES PLUS IMPORTANTS
Community First Problème deuxième Problème
(Noms de Communautés)
Question 53.1 Tabulated date _________ _________
Approved _________ date _________
Information Supplémentaire
LA COMMUNAUTÉ ASSISTANCE A OFFERT
Type d'Assistance Nombre de
Offered Projets
La Main-d'oeuvre
La finance
La terre
Les outils
ESTABLISHING PRIORITÉS POUR LES PROJETS DE DÉVELOPPEMENT
Un des avantages majeurs de la méthodologie de la recherche a esquissé dans
ces pages sont que l'information peut être utilisée pour établir une initiale
inscrire de communautés avec les besoins du développement de la priorité.
Based sur les réponses à plusieurs questions un system du point ont travaillé
dehors où un haut nombre de points indique une priorité élevée.
UN pas par
la procédure du pas est présentée pour établir la priorité a besoin pour eau, électricité,
rues publiques, services sanitaires, et routes de l'accès.
Priority Besoins pour l'Eau Systems
Les Priorités pour systems de l'eau sont basées sur quatre critères:
Points
1. Le Nombre de with/without de maisons a joué dans
arrosent 0 à 4
2. La mois eau a rationné l'année antérieure 0 à 2
3. mois system arrêt de machine pour entretien
La problèmes année passé 0 à 2
4. Degré d'intérêt de communauté 0 à 2
Total 0 à 10
Answers du livre du code sont enregistrés sur la table suivante et
les points sont calculés d'après directives.
Questions 20, 20.1; 21, 21.1 Tabulated date ________ ________
Approved ________ date ________
PRIORITÉ BESOIN POUR L'EAU SYSTEM
Les Maisons Sans
Piped - Time arrêt de machine Time Communauté
dans l'Eau Rationed Pour entretien Intérêt
Code Points Code Points Time Points Points Priorité Totale
2 1 4 2
2 mois de 4 mois 1 8 FIRST
Directives pour les Points Calculateurs:
Les Maisons sans eau jouée dans Questionnent 20, 20.1,
Question Points
20 = 0 ou 20.1 = 1 (1)Automatic En premier Priorité
20.1 = 2 Quatrièmes
20.1 = 3 seconde
20.1 = 4 Zéro
(1) S'il n'y a aucun system de l'eau ou le system lit " peu de maisons " priorité en premier
donné automatiquement.
l'eau Time a rationné l'année passé Questions 21, 21.1,
(2)Time Points rationnés
3 mois ou plus de 2
1 à 1 de trois mois plus petit que
un mois plus petit qu'ou aucun 0
(2) les intervalles Time ont présenté comme exemples.
Time eau system arrêt de machine pour Questions 22, 22.1,
MAINTENANCE
(3)Time arrêt de machine Points
3 mois ou plus de 2
1 à 1 de trois mois plus petit que
un mois plus petit qu'ou aucun 0
(3) les intervalles Time ont présenté comme exemples.
Le Communauté Intérêt Questions 52, 53,
Question Points
Mentioned dans 52 et 53 2
Mentioned en 52 seulement 1
n'a pas mentionné 0
(4)Total Priorité
Points Priorité
7 points ou plus de First priorité
4-6 pointe deuxième priorité
3 points ou moins de Adequate
(4) les Points ont présenté comme exemples seulement.
Question 24, 25, 26, 29, 52, 52 Tabulated date ________ _______
Approved ________ date _______
PRIORITÉ BESOIN POUR SYSTEM ÉLECTRIQUE
Maisons avec Service
un électrique arrêt de machine Adéquat Communauté
entretenissez Reduced Courant Intérêt Priorité Totale
Le code Points Time Points Time Points
6
4 0 0 de 2 mois 2 2 6 SECONDE
Directives pour les Points Calculateurs:
Maisons sans service électrique Questions 24, 25,
Question Points
Question 24 = 0, 25 = 7 Automatic First Priorité
25 = 2 4
25 = 3 2
25 = 4 0
Courant Adéquat Question 20
Question Points
26 = 1 0
26 = 0 2
(1)Shut en bas, réduction Question 29
Time Points
3 mois ou plus de 2
1 à 1 de 3 mois plus petit que
un mois 0 plus petit que
(1) intervalle Time présenté par exemple.
Le Communauté Intérêt Questions 52, 53,
Question Points
Mentioned en 52, 53 2
Mentioned en 52 seulement 1
n'a pas mentionné 0
(1)Total Priorité
Points Priorité
7 points ou plus de First
4 à 6 pointent la seconde
3 ou moins de Adequate
(1) les Points ont présenté comme exemple seulement.
Question 34, 52, 53 Tabulated date ________ ________
Approved ________ date ________
PRIORITÉ BESOIN POUR RUE PUBLIQUE
Rues dans les Rues
Center de Ville À l'extérieur de Centre Communauté
Type Entretien Type Entretien Intérêt Priorité Totale
Le code Points Code Points Code Points Code Points
1 1 0 2 0 2 1 1 2 8 FIRST
Directives pour les Points Calculateurs:
Public Rues dans Centre Question 34
Surface Points
Paved = 2 0
GRAVEL = 1 1
La Saleté = 0 2
L'Entretien Points
Gravel = 2 0
L'Habitué = 1 1
La Saleté = 2 2
Public Rues en dehors de Centre Question 34
Surface Points
Paved = 2 0
Gravel = 1 1
La Saleté = 0 2
L'Entretien Points
Gravel = 2 0
L'Habitué = 1 1
La Saleté = 2 2
Le Communauté Intérêt Questions 52, 53,
Question Points
Mentioned en 52, 53 2
Mentioned en 52 seulement 1
n'a pas mentionné 0
Total Priorité
Points Priority
8 et plus de First
5 à 8 seconde
4 ou moins de Adequate
Question 32 Tabulated _________ date _________
Approved _________ date _________
PRIORITÉ BESOIN POUR SERVICE SANITAIRE
Maisons avec Priorité
Le Service
Question Priority
Tout ou la plupart tout = 4 Adequate
La plupart = 3 Adequate
Quelques-uns = 2 seconde
Peu de = 1 First
Très peu d'ou aucun = 0 First
Question C6 Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
PRIORITÉ BESOINS POUR LES ROUTES DE L'ACCÈS AMÉLIORÉES
Rating Priorité
Question Priorité
Good = 4 Adequate
Average = 3 Adequate
Poor = 2 deuxième Priorité
Marginal = 1 First Priorité
Once la disposition en tableaux est complète la données est présentée en le suivant
les tables:
Question __________ Tabulated _____ date _____
Approved _____ date _____
TABLE XXIX
PRIORITÉ BESOINS POUR LES SERVICES DU BASIC
First Besoin de la Priorité
Le Service Comté Région que la Région a Étudié
# % # % # %
Accédez à la Route
L'eau
L'électricité
Les Services sanitaires
Les Rues Publiques
TABLE XXX
LES BASIC SERVICES
Le Service First Priorité deuxième Priorité Adequate
Accédez à la Route
L'eau
L'électricité
Les Services sanitaires
Les Rues Publiques
TABLE XXXI
NEEDS POUR SERVICES DU BASIC PAR COMMUNAUTÉ
Sanitary
La Communauté Accès Route Eau Électricité Public Rues Services
1 = en premier Priorité
2 = deuxième Priorité
0 = adéquat
FORMAT POUR LES RÉSUMÉS DE COMTÉ
La section qui suit, " Formatez pour les Résumés de Comté, " démontre
un chemin les données du questionnaire peuvent être organisées pour écrire un complet
le rapport.
En suivant ce contour les analystes peuvent écrire attentivement
un rapport satisfaisant bien qu'ils aient petite expérience.
Le " Format " est divisé en sept parties; la trois affaire première avec
tendances sociales et économiques de base dans migration, emploi et, production.
Ce qui émerge est une description de conditions comme ils sont maintenant, comme conditionne
a changé dans les années dernières, et pourquoi ces changements se sont produits.
C'est habituellement possible de lier dans - migration à un emploi en amélioration
la situation et a augmenté et a intensifié la production agricole (et vice versa).
Part IV est une description de routes de l'accès, transport et communication
installations et routines utilitaires de base dans le comté comparé à la région
et la région a étudié.
Éducation installations, services gouvernementaux, destiné aux loisirs,
les installations et organisations de communauté sont aussi décrites et
comparé.
Part affaires V avec les problèmes faits face par les petits propriétaires.
Le
la question adressée est les obstacles pour augmenter la production agricole (et
par extension améliorer la situation de l'emploi et à migration lente ou
stimulez plus d'immigration).
Part VI présente les types de problèmes qui
est paraissez par les villageois comme urgent de résoudre et le type d'assistance
ils offriraient pour leur solution.
que Ces sections prêtent aux recommandations VII logiquement en partie.
En partie VII un plan du développement intégrant pour le comté est présenté
commencer avec les mesures pour stimuler la production agricole.
Suivre
cette communauté par les recommandations de communauté est faite pour l'amélioration
de routes de l'accès et routines utilitaires de base.
PARTEZ JE
La migration
1.
Perception de nombre de personnes qui entrent le comté et si plus sont
qui entre que partir ou vice versa.
un) Using Table je, comparez le pourcentage de communautés dans le
Le comté où beaucoup ou quelques gens entraient, avec les pourcentages
pour la région et la région a étudié.
UN pourcentage supérieur
pour le comté voudrait dire un comparativement attirant
La situation pour dans - migration, et vice versa.
b) Data de Table II devrait être noté si la divergence du
régional ou la région a étudié des moyennes frappe.
2.
Origine d'inmigrants et destination d'émigrants.
un) Note si dans la plupart des immigrés de communautés venez de proche ou
d'autres régions dans le pays.
List les régions qui étaient
que la plupart a mentionné.
Discuss implications.
(Question 1.1)
b) les Note où les émigrants vont approchent frontière urbaine, rurale lointaine, rurale,
etc.) Discuss implications.
(Question 2.1)
3.
Reasons pour partir et entrer.
Note raisons fréquemment mentionnées pour emménager aux communautés
le pays ou les laisser.
Cite exemples intéressants du
Les questionnaires .
(En questionne 1.2, 2.2)
4.
Les Conclusions :
Summarize:
Est ce une région que dans général est plus ou moins
attirant aux immigrés?
ce qui est les raisons pour ceci;
Discuss migration comme une introduction à emploi si ce
est pertinent.
LA PARTIE II
Emploi, Migration Saisonnière et Salaires
1.
Difficulté dans trouver l'emploi; raisons:
un) Using Table III comparent le pourcentage de communautés dans le
Comté où c'est " dur " ou " très difficilement " trouver travail avec le
Pourcentage pour la région et la région a étudié.
b) la Note a fréquemment mentionné des raisons pour difficulté dans trouver travail.
Cite exemples intéressants du questionnaire.
(Question 3.1)
2.
Le Chômage :
un) Using Table IV, comparez le pourcentage de communautés dans le
Comté où il y en a " " ou " beaucoup de " au chômage, avec le
Pourcentages pour la région et la région a étudié.
3.
Les Emploi Tendances:
un) Using Chiffre je, comparez le pourcentage de communautés dans le
Comté dans que la situation du travail a empiré (moins travaux) ou
a amélioré avec le pourcentage pour région et région étudiées.
b) Cite raisons et exemples explicatifs des questionnaires.
(QUES. 5.1)
4.
Migrations Saisonnières:
un) Using Table V comparent le pourcentage de communautés dans le comté
dans qui " beaucoup ou quelque " permission pour emploi saisonnier aux pourcentages
pour la région et la région a étudié.
b) Indicate si la plupart des ouvriers vont aux régions " proche " ou à
" autres régions " du pays trouver l'emploi saisonnier et
où ils la plupart fréquemment entrain.
(Question 6.2)
c) Indicate si dans général il y a plus ou moins saisonnier
La migration a comparé à il y a cinq années.
(Question 6.3)
5.
Les Salaires :
un) Using Table VI comparent la moyenne de quotidien et travaux à l'heure
pour le comté pour unspecialized main-d'oeuvre agricole avec ceux
de la région et région a étudié.
Indicate gammes de travaux à l'heure
parmi communautés dans le comté.
b) Indicate si la main-d'oeuvre agricole inclut de la nourriture généralement,
qui loge ou l'usage de terre pour production de l'existence.
(Question 7.2)
6.
Les Conclusions :
Summarize conclusions:
Est la situation de l'emploi généralement favorable
ou défavorable?
Comment est-ce qu'il compare à la région et la région a étudié?
Comment est-ce que c'est en rapport avec migration, la situation migratrice?
Sont des gens
a forcé à avoir recours à migration saisonnière à cause d'un manque de permanent
Les travaux ?
LA PARTIE III
Agriculture et Industries Rurales
1.
Farm Production: L'utilisant Table VII discutent les types les plus importants de
production agricole.
Compare avec région et région étudiées.
2.
Les Tendances : Using Table VIII discutent des changements dans production agricole
sur les cinq années dernières.
3.
Changes dans Production Agricole:
Note raisons fréquemment mentionnées
pour changements dans production.
Cite exemples intéressants des questionnaires.
(Questionne 8.1a, 8.2a. 8.3a, 9.3b)
4.
Vente Commerciale de Produits Agricoles:
Specify majeur agricole
taille, alors indique si la production de principales récoltes est principalement
Existence ou annonce publicitaire.
(Question 9.2)
5.
Entreposer, Vendre, Traiter des Installations et Industrie,:
Include le
comptent et types d'installations disponible dans le comté, leur état
de réparation, capacité, et où les produits sont vendus principalement.
Font le
même pour industrie.
Present Table IX et X, discuter n'importe quoi de,
signification particulière.
(En questionne 11 & 13, a discuté dans les recommandations)
6.
Sum en haut points importants dans ce chapitre et est en rapport avec les conclusions dans
Parts moi et II si considérable.
LA PARTIE IV
Infrastructure et Services
1.
Introduce le chapitre en affirmant que les sujets suivants seront
a discuté:
Routes , Transport, et Communication
Services De base
Les Santé Services
Services Gouvernementaux
Services Destinés aux loisirs
Les Communauté Organisations
2.
Access Routes:
un) Using Table XI comparent le principal type d'accès dans le
Le comté a comparé avec la région et la région a étudié.
b) Using Table XII, indiquez la surface de routes, et le temps
Les routes sont infranchissables à camions de la cargaison comparés avec la région
et région ont étudié.
c) Using Table XIII, comparez le pourcentage de Kilomètres d'accès
Routes avec surfaces pauvres avec la région et la région a étudié.
3.
Transport et Communication
un) Using Table XIV comparent fréquence de transport entre
que le comté, région et région ont étudié.
b) Note le nombre ou pourcentage de communication avec téléphone
et service du télégraphe. (Questionne 16, 17, 18)
4.
Services De base:
un) Using données de Tables XV, XVI, XVII, et XVIII, comparent l'élément essentiel
entretenit d'eau, électricité, service sanitaire, et ordures
Collection pour le comté, la région, et la région étudié.
Il
peut être utile développer une table individuel ou tracer pour signaler
les différences les plus importantes.
5.
Les Santé Services:
un) Describe brièvement les types de services de la santé qui existent et
leur emplacement.
Note que les installations du soins médicaux sont plus plus
a utilisé dans une urgence et par combien de communautés.
(Question 36)
b) Using Table que XIX indiquent que le temps a exigé pour arriver à l'urgence
Soins médicaux pour le comté, avec la région et la région a étudié.
Indicate le type de transport a utilisé pour arriver à ceux-ci communément
Les installations et si ou pas c'est disponible.
(Questions 36.2, 36.3)
6.
Facilites Pédagogique:
un) Using Table XX, comparez les pourcentages de communautés qui ont
Écoles primaire et lycées avec la région et la région a étudié.
b) List les noms de communautés où les écoles primaire sont considérées
avoir besoin de réparation majeure, expansion ou où ils ont besoin d'être construit.
(Question 39)
7.
Services Gouvernementaux:
Using Table XXI, indiquez nombre de communautés où chaque gouvernemental
L'agence travaille (influence une réunion, a aidé un individu,
a construit un projet, etc.), comparez avec région et région étudiées.
Le Stress que c'est la perception de l'interviewer du gouvernemental
Agences qui travaillaient dans la communauté.
8.
Installations Destinées aux loisirs:
Using Table XXII, comparez nombre et type d'installations destinées aux loisirs
avec la région et la région a étudié.
9.
Les Communauté Organisations:
un) Indicate le nombre total d'organisations de communauté et types
d'organisations qui sont aider avec une communauté très probablement
(En questionne 43, 43.1)
b) Indicate les types de projets complétés par les organisations de communauté
dans l'année passé.
(Question 43.2)
LA PARTIE V
Problèmes de petits propriétaires
1.
Introduce dans ordre de fréquence a mentionné les problèmes de petits propriétaires
dans cette région comme perçu par les gens interviewés.
Then, continuez à
discutent dans plus de détail. (La discussion suivante reflète les problèmes
de petits propriétaires en Costa Rica.
les Autres problèmes peuvent être traités dans un
semblable manière.)
(Question 45)
2.
Problèmes dans Obtenir le Crédit:
un) Using Table XXIII comparent le pourcentage de communautés avec
facilités de crédit institutionnels avec la région et la région a étudié.
b) Discuss les sources de crédit et ceux le plus utilisées par les fermiers
pour financer la production.
c) Discuss problèmes créditeur fréquemment mentionnés--incluez considérable
fait des remarques des questionnaires.
(En questionne 46.2, 46.3)
3.
Les Problèmes Commercialisation relative à:
un) Using Table XXI, discute vendre systems est utilisé lequel pour le plus
plusieurs produits.
Note ces récoltes où les systems institutionnels sont
a utilisé (c.-à-d. coopératives, organisation de l'achat nationale, etc.)
compared aux intermédiaires et les routiers.
Discuss implications.
b) Discuss les types de vendre des problèmes et indique explicatif
fait des remarques des questionnaires.
(Question 48)
4.
Les Problèmes Terre relative à:
un) Discuss modèles de la tenure de la terre et dimension de ferme prédominante et leur
Les implications .
(Question 49)
b) Using Table XXVI, discutez des types de problèmes de la terre et leurs implications
pour développement agricole.
5.
Les Problèmes Routes relatives à:
un) Note le nombre de communautés comme où les routes ont été mentionnées un
Problème de petits propriétaires et comme souvent les routes ont été mentionnées comme un
qui vend le problème et comme un problème de communauté.
Include considérable
cite.
b) Indicate le nombre et pourcentage de communautés où l'accès est
difficile (saleté, piste ou rivière) de Table XII.
Summarize les problèmes de petits propriétaires et leurs implications dans les termes
de limiter production et profits.
LA PARTIE VI
Perception de Problèmes de la Communauté
1.
Using Table XXVII, signalez fréquemment la plupart a mentionné la communauté
Les problèmes .
2.
Using Table XXVIII, faites des remarques sur deux problèmes de communauté les plus importants.
3.
Discuss l'aide offerte par la communauté pour résoudre les deux le plus
problèmes de communauté importants.
(Question 53.1)
un) que Le type d'aide a offert.
b) Indicate l'importance de participation de communauté dans baisser
projettent des coûts.
LA PARTIE VII
Les recommandations
1.
Le Développement Plan
Present un contour d'un programme du développement intégré pour le comté.
2.
Besoins du Développement Agricoles
un) Basses recommandations sur tendances et problèmes identifiés dans plus tôt
le rapport.
b) Stress besoin pour emploi générateur, augmentation de la population donné.
3.
Besoins de l'Industrie Ruraux
un) Using pour que l'information a disposé en tableau en questionne 11, 11.1, 11.1a, indiquent
les communautés qui ont besoin de traitement agricole et stockage
Installations et les raisons que ces installations ont été rapportées.
Use
data de Table IX faciliter développent la discussion surtout comme il
est en rapport avec les installations dans réparation pauvre ou avec capacité inadéquate.
b) Using pour que l'information a disposé en tableau En questionne 13.1, 13.2 indiquent le
Communautés qui ont besoin de non industries de transformation agricoles et le
raisonne donné.
4.
Route et Besoins des Services De base
un) Indicate brièvement comme les besoins de la priorité ont été déterminés.
b) Using Table XXIX, comparez le besoin pour routes de l'accès et élément essentiel
entretenit pour le comté avec la région et la région a étudié.
c) Using Table XXX, résumez les besoins pour routines utilitaires de base de la priorité
dans le comté.
d) Using Table XXI spécifient la route de la priorité et service de base
a besoin de chaque communauté
5.
Les Conclusions
Make un bref résumé des recommandations a fait et accentue le genre
d'impact leur mise en oeuvre ferait pour le développement du
Le comté .
FORMAT POUR PROFIL DE COMMUNAUTÉ
Ce format du profil de la communauté évite le besoin à réellement
composez des rapports pour chaque communauté.
Referring au questionnaire
un codeur entoure la réponse correcte dans le format simplement.
Un secrétaire peut transférer cette information dans alors directement un
le rapport.
Cela évite de devant utiliser des analystes pour le plus habituel
le travail et donc coupes en bas le coût de préparation de le rapport considérablement.
LE COMMUNAUTÉ PROFIL
Questionnez le Général Profil
Obs UN __________________________ est une communauté
(communauté)
/with un - lequel est /
Fort noyau central de maisons et entreprises
a concentré dans une petite région centrale.
petit noyau de maisons et entreprises avec
a déboursé des maisons.
Aucun noyau de maisons et entreprises.
Linear avec la plupart des maisons et entreprises localisées sur
une autoroute ou près une ferroviaire piste, mais avec
grand centre de magasins et maisons.
Linear avec un petit noyau de maisons et entreprises.
Linear sans noyau de maisons et entreprises.
Obs B la communauté The a _____________ blocs résolus compacts.
14 que Les gens vont à _______________________ à généralement
obtiennent des services eus besoin et faire la plupart de leur achat.
14.1 par qu'Il peut être atteint:
/railroad, boat/canoe, avion,
Trajectoire ou piste /
14.2 /dirt - gravier - a pavé / route / dans approximativement
__________________________.
/ minutes - heures /
Questionnez le Général Profil (soutenu...)
14.2 /all année rond - pendant la saison sèche / et dans
____________________________.
14.2 /minutes - heures / pendant la saison pluvieuse.
_______________________________ a les services suivants,
(communauté)
Les industries , et entreprises:
38 une école primaire
37 un / académique - agricole - lycée
45 une banque
45 une agence du Conseil de la Production du National
45 une coopérative
35 hôpital /a - clinique - poteau de la santé /
35 ___________________________________.
35 ___________________________________.
35 ___________________________________.
Données Socio-économique:
La Migration :
Pendant la période du quinquennat précédente
(* )1,2 /more - moins - approximativement le même nombre de /
Les gens sont entrés ___________________________
(communauté)
1,2 /than - comme / l'a laissé à habiter en les autres communautés.
(*) Comparez des réponses aux Questions 1 et 2.
Questionnez Données Socio-économique (soutenu...)
La principale raison donnée pour plus de gens
1,2 /entering - partir / que
1,2 / entrer - partir / était
1.2 ou _____________________________________________________
2.2 _____________________________________________________
_____________________________________________________
L'Emploi :
Il est considéré pour être
3 /very - dur - assez facile / trouver permanent
travaillent ici parce que
3.1 ____________________________________________________
____________________________________________________
Compared à il y a cinq années, il y a
5 /more - moins - au sujet du même montant de / travail disponible
due à
5.1 _____________________________________________________
_____________________________________________________
4 /Many - Quelques-uns - quelques gens - virtuellement personne /
/is - est / chercher travail mais
/is - est / incapable le trouver.
Questionnez Données Agricole:
49 /small - moyen - grand / les fermes de taille prédominent.
8 /agriculture - et - bétail du boeuf qui élève - et - laiterie
qui cultive /
/is - est / expert dans cette communauté de qui
8 /agricultural - bétail qui élève - farming/is de la laiterie
l'activité la plus importante.
Les trois le plus
que les récoltes agricoles importantes sont:
9 _______________________________________________
___________________________________________ et
______________________________________________.
Profil des Services De base:
L'Eau System:
Dans _____________ là
(COMMUNITY_
20 est un - est aucun / system de l'eau qui sert
20.1 tout ou presque tout - la plupart - quelques-uns - quelques / maisons et
par qui est opéré le
20.2 /community - municipalité - Service de l'Eau du National -
__________________________________ /.
Pendant l'année passée
21 Ce n'était pas nécessaire de rationner le system dû à manque
d'eau
21.1 c'était nécessaire de rationner le montant d'eau utilisé
pour un total de
21.1 ____________________________________________________
22 /but - et aussi / c'était
22 /not / nécessaire suspendre le service pour entretien
ou répare pendant un total de
22.1 ______________________________________________________.
Questionnez L'Eau System (soutenu....
)
22.2 ce n'était pas nécessaire à ration, réduisez ou
suspendent le service de les eaux dû à pénurie de l'eau ou
Les entretien problèmes.
19 La source /s / d'eau utilisée
/is - est /
/wells - une rivière ou ruisseau - fossés - sources - eau
a amené d'autres communautés dans les réservoirs - pluie - et
19 /there est /
/not / un montant suffisant d'eau toute l'année.
19 seulement le /wells - rivière ou ruisseau - fossés - sources - eau
a amené d'autres communautés - pluie -
________________________________________ /
/is un - est / adéquat
Les sources /s /.
toute l'année.
23 Cette communauté n'a aucun plan à /improve le sien actuellement
construisent un / system de l'eau.
23 In _________________________ il y a un plan à
(communauté)
/improve son - construisez un system /water qui veut
servent /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de - très peu de / maisons.
23.1a a parrainé par le /community - municipalité - National
Water Service - ____________________________________ /,
La question Eau System (soutenu...)
23.1c et le travail est programmé pour être complété sur _______.
52 Le _________________ /lack d'un / le system de l'eau était
/not / a mentionné comme un problème dans la communauté.
agrandissement /The du - L'amélioration du - Le
53 construction de - La réparation du / system de l'eau
a été mentionné comme un des deux la plupart a eu besoin de projets
dans la communauté, et pour qu'ils ont offert donner
53.1 aident dans la forme de
/labor - financer - matières - matériel - terre -
____________________________________________ /.
Le System Électrique:
24 __________________________ / - n'ayez pas / électrique
(communauté)
entretenissent
25 qui servent /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de
des maisons, et lequel est opéré par le
24.1 /community - municipalité - National Service Électrique
_______________________________ /.
31 Il /has - n'ayez pas / la rue publique allume, /but
31.1 seulement dans le centre de ville - partout dans la communauté /.
26 que Les interviewés croient qu'il y a /not / assez
Le courant électrique disponible quand le system travaille
28 bien.
Pendant l'année passée ce n'était pas nécessaire de fermer
en bas le system électrique ou réduit sa capacité dû à
manquent d'eau,
c'était nécessaire à arrêt de machine le system électrique dû
28.1 à un manque d'eau ou alimente pour un total de ___________
Questionnez System Électrique:
(soutenu...)
/but - et aussi
29 /it était - ce n'était pas / nécessaire faire donc pour entretien
pendant un total de _____________________________________.
29.2 parce que ___________________________________________.
Ce n'était pas nécessaire à arrêt de machine le system électrique ou
réduisent sa capacité dû à un manque d'eau ou combustible ou pour
Les entretien problèmes.
30 Cette communauté n'a aucun plan à actuellement
/improve son - construisez un / system électrique.
30.1 Dans ______________________ il y a un plan à /improve
(communauté)
le - construisez un / system électrique qui servira
30.1b /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de - très peu de /
Maisons parrainées par le
30.1a /community - municipalité - National Service Électrique -
_______________________________ /.
30.1 et le travail est programmé pour être complété sur ____________.
Le
52 /lack d'un / le system électrique était
/not / a mentionné comme un problème dans la communauté.
53 agrandissement /The du - L'amélioration du
La construction d'un - La réparation du / électrique
Le system a été mentionné comme un des deux la plupart eu besoin
53.1 projette dans la communauté, et pour qu'ils ont offert à
donnent l'aide dans la forme de
/labor - financer - matières - matériel - __________ /.
Questionnez des Public Rues:
34 Les rues publiques dans le centre aussi bien qu'à l'extérieur du
centrent de _______________________ est principalement
paved - gravier - saleté / et est considéré pour être
/well - régulièrement - pauvrement / a maintenu.
34.1 Les rues publiques dans le centre de _______________
(communauté)
sont principalement
a pavé - gravier - saleté / et est
a considéré pour être
/well - régulièrement - pauvrement / a maintenu, pendant que les rues
34.2 en dehors du centre sont
a pavé - gravier - saleté / et est
/well - régulièrement - pauvrement / a maintenu.
Le
52 /lack de - condition du / les rues publiques étaient
/not / a mentionné comme un problème dans la communauté.
Le
53 /construction de - réparation de - amélioration de /
les rues publiques ont été mentionnées comme un des deux le plus
needed projette dans la communauté, et pour qui ils
53.1 a offert de donner l'aide dans la forme de
/labor - financer - matières - matériel - terre
_________________________________________________ /.
Questionnez Service Sanitaire et nettoyage de mémoire:
32 /all ou presque tout - la plupart - quelques-uns - peu de - très peu de
ou aucun / des maisons les latrines ou toilettes ont.
Le
52 manquent de / le service sanitaire était
/not / a mentionné comme un problème dans la communauté.
53 comme que L'expansion de services sanitaires a été mentionnée
one des deux la plupart a eu besoin de projets dans la communauté,
53.1 et pour qu'ils ont offert fournir l'aide dans la forme de
/labor - financer - matières - matériel - __________
_______________________ /.
33 There /is - n'est pas / service du nettoyage de mémoire.
33.1 Ordures sont rassemblées /only dans le centre - partout
la communauté /.
THE
52 /lack d'un / le service du nettoyage de mémoire était
/not / a mentionné comme un problème dans la communauté.
Le
53 /establishment d'un - expansion du - amélioration
du / le service du nettoyage de mémoire a été mentionné comme un
des deux la plupart a eu besoin de projets dans la communauté et pour
qu'ils ont offert à fournir l'aide dans la forme de
53.1 / financer - matériel - ____________________ /.
Questionnez des Communauté Problèmes et des Organisations
53 en réponse à la question " Qui est les deux le plus
problème urgent résoudre dans votre communauté "?, le
Les interviewés ont mentionné le suivre:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
53.1 Pour le projet premier ils ont dit que la communauté veut
aident dans la forme de:
et pour la seconde dans la forme de:
53.1 Pour les deux projets ils ont dit que la communauté offrirait
aident dans la forme de:
_____________________________________
52 Ils ont mentionné cela plus en outre
/other - un autre / problème important
/s / dans la communauté
/are - est /
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
43 Des organisations de communauté suivantes:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
43.1 que Le ___________________________________________ a été considéré
très probablement parrainer un projet pour amélioration de communauté.
Questionnez des Communauté Problèmes et des Organisations:
(soutenu... )
43 d'après les interviewés il n'y a aucune communauté
Organisations qui rencontrent régulièrement.
52 en plus des problèmes déjà inscrits, les interviewés
a aussi mentionné le besoin pour le suivre dans leur
La communauté :
____________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________.
== == == == == == == == == == == == == == == == == == == ==
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