ASSESSING NECESSIDADES RURAIS

UM MANUAL PARA MÉDICOS

ACCION/AITEC

10-C MT. Rua ruiva

Cambridge, Massa. 02138

JEFFREY ASHE

1978 de setembro

ACCION/AITEC é um independente, agência de non-lucro que tem
especializada em pesquisa aplicada e a implementação
desenvolvimento programa desde 1961. Nós temos programas atualmente dentro:

Brasil

Costa Rica

Colômbia

República dominicana

Equador

MEXICO

Guatemala

Estados Unidos

" Assessing Necessidades Rurais: UM Manual para Médicos " é baseado
em um sistema desenvolvido por AITEC e testou mais de dois anos em 860
aldeias como parte de um contrato com o Costa Rican Government.
Reflete nossas metas de participação popular e emprego
geração pela excitação de mesma pequena empresa
empreendimentos e fazendas pequenas provendo um bem estruturou
oportunidade para os aldeões e fazendeiros pequenos para claramente articule
as necessidades deles/delas para o governo.

A publicação deste manual reflete outro ACCION/AITEC
meta; criar modelos inovadores e os disseminar como amplamente
como possível.

Se o questionário e outros materiais neste manual são
usada ou modificou para montar um programa de pesquisa nós bondoso peça que
nós sejamos informados assim nós temos um registro das aplicações disto
pesquisa manual.

ACCION/AITEC pode prover o consultor conserta por fixar
para cima estudos semelhantes. Please dirigem todas as investigações a ACCION/AITEC,
10C Mt. St. ruivo, Cambridge, Massa. 02138 attn: Jeffrey Ashe.

John C. Rede

o Diretor Executivo


ÍNDICE DE

Prólogo

SEPARE EU

O Projeto de Pesquisa

Metas de para Desenvolvimento

Linking Pesquisa com Ação

Defining o Conteúdo de um Projeto de Pesquisa

Developing uma Metodologia de Pesquisa

Uso de de Fontes Secundárias de Informação

Questionário Desenvolvimento e Testando

Administering o Projeto de Pesquisa

Training

Conclusões de

SEPARE II

Questionário de

Code Livro

Mesa de Formata

Format para Resumos de Município

Format para Perfil de Comunidade

PESQUISA RURAL MANUAL

PRÓLOGO

Planejadores de enfrentam um problema de tomar decisões que afetam específico pequeno
comunidades sem informação adequada. Quando eles tentam se informar
sobre condições nestes comunidades, acham eles que colecionando informação
é caro e tempo que consome e que quando fez disponível é freqüentemente sem conexão
para as necessidades práticas deles/delas. que UM problema semelhante é enfrentado ao nível local;
promotores raramente fazem perguntas que permitirão a comunidade para focalizar em chave
problemas econômicos; e projetos que resultado é freqüentemente pequeno relacionou a realidade
necessidades de comunidade. Desenvolvimento programas que enfatizam os fazendeiros pequenos, serviços,
e infra-estrutura nas comunidades pequenas, empreendimentos rurais e habitante
participação no processo de desenvolvimento criou uma demanda crescente
para informação em dia nas áreas rurais. Contudo, uma metodologia para colecionar
esta informação foi rapidamente e barato largamente negligenciada. Censo de é
caro, e freqüentemente obsoleto, e oferece uma gama limitada de informação;
pesquisa de pesquisa sofre de limitações semelhantes. Técnicas de são bem
estabelecida para estudos de viabilidade, mas estes são muito caros e tempo consumindo
descobrir as necessidades de desenvolvimento de centenas de comunidades pequenas.

Por mais de dois anos de ajuda técnica para o Costa Rican
Instituto de Desenvolvimento Municipal (IFAM), AITEC, trabalhando juntamente com isso,
instituição, desenvolveu um sistema barato, rápido para determinar condições dentro
comunidades rurais e a prioridade deles/delas precisa para desenvolvimento que é orientado
para políticos. Necessidades Rurais " avaliando, UM Manual para Médicos ",
sistematiza a experiência ganha pelo IFAM/AITEC projete e provê
um guia para outros grupos, agências e indivíduos.

baseado em informação colecionada por pesquisas de comunidade, este sistema,:

1. estabelece reunião social básica e tendências econômicas como migração,
employment, e mudanças em produção agrícola;

2. especifica os problemas enfrentados por fazendeiros como comercializar crédito
e estradas;

3. provê um inventário inclusivo de infra-estrutura, serviços,
empreendimentos rurais, e negócios em comunidades pequenas;

4. indica a magnitude de problemas de desenvolvimento como quilômetros
de estradas que precisam de construção e melhoria, o número de
Aldeias de que precisam de água, eletricidade, e escolas, e as necessidades
para indústrias rurais;

5. estabelece prioridades por estes tipos de projetos entre regiões,
Municípios de e comunidades;

6. indica prioridades de comunidade percebidas por projetos de desenvolvimento,
e

7. provê uma linha base contra qual a efetividade de programas
pode ser medido comparando o número, tipo e local de
Projetos de completados comparada às necessidades estabelecidas pelo
Programa de pesquisa de .

Este manual é dividido em duas partes; as primeiras preocupações na pesquisa
projete e inclui:

o que clarifica metas de desenvolvimento

o que une pesquisa a decisões sobre projetos

o que escolhe variáveis

o se aproxima a coleção de dados

o fontes secundárias de informação

o escrevendo e testando o questionário

o que administra o projeto de pesquisa, e

o que treina os entrevistadores, coders e analistas.

A segunda parte é mais específica e inclui:

o o questionário

o que codifica procedimentos

o sistemas de por estabelecer prioridades, e

o formata para preparação de relatório para perfis de comunidade
e resumos de município.

Todos os projetos de pesquisa são diferentes e o " livro de receitas " apresentou aqui
não seja utilizável em sua totalidade em outro projeto. Porém, que Nós sentimos
há elementos bastante comuns em projetos de pesquisa em áreas rurais que
focalize nos problemas de fazendeiros menores e comunidades para autorizar o
escrevendo deste manual. que Nós esperamos que este manual é usado por investigadores e
administradores nos esforços deles/delas para desenvolver programas nas áreas rurais.

O PROJETO DE IFAM/AITEC

O projeto de IFAM/AITEC era uma resposta à necessidade de IFAM para definir problemas
e especifica projetos em áreas rurais e provê empréstimos e ajuda para
governos municipais. Na Costa Rica, os municípios têm um mandato largo para
promova o desenvolvimento de comunidades dentro dos limites deles/delas.

Se IFAM fosse prover ajuda financeira e técnica para o
municípios rurais, enfrentou a decisão difícil donde concentrar seu
recursos limitados. Historically, a maioria dos projetos de IFAM ficava situado dentro o
município senta nos municípios perto da cidade importante. Mas o governo e
as agências emprestando internacionais urgiram a consolidação de dívida flutuante de projetos rurais. Faltando
informação de linha base sobre as centenas de comunidades pequenas nestes áreas, IFAM
AITEC contraído para desenvolver um sistema de coleção de dados e levar juntamente
fora esta investigação. A participação de AITEC foi financiada por empréstimos de
a Agência para Desenvolvimento internacional para IFAM pelo contrair de
ajuda técnica.

Em cima da dois e um-meia vida de ano do projeto, o time de IFAM/AITEC
desenvolvida uma metodologia de pesquisa baseado em entrevistas de grupo com comunidade
líderes e levou a cabo entrevistas em 860 comunidades (tudo desses com um
população de mais que 200). Estas comunidades ficam situadas em 56 dos 80
municípios de Costa Rica, e inclui 96.5% da área de superfície e 54% do
população. baseado nesta informação, o time preparou relatórios incluindo:

1. Comunidade de perfila em serviços básicos.

2. município resumos de reunião social e tendências econômicas e
Prioridade de precisa para infra-estrutura e serviços básicos,

3. especializou relatórios em emprego, estradas, indústrias rurais,
serviços básicos, morando, cuidado médico e educacional
Instalações de , e avaliação, e

4. um relatório final que indica os problemas dos cinco
regiões rurais e apresentando uma estratégia para o integrado
Desenvolvimento de destas áreas rurais. (1)

Showing a relação íntima entre o programa de pesquisa e decisão
fazendo, os relatórios foram usados:

1. orientam a política geral de IFAM nas áreas rurais,

2. ajudam nos esforços de planejamento de outras agências de governo,

3. provêem informação básica para a seleção de estrada e
infra-estrutura projetos;

4. provêem dados de linha base para pedidos para internacional
Agências de para a construção de estradas de fazenda-para-mercado
e serviços básicos em comunidades pequenas

5. justificam um programa de desenvolvimento rural integrado em dois
destes municípios para pôr em efeito as recomendações
nos relatórios; e,

(1) uma versão traduzida e editou daquele relatório, Desenvolvimento " Rural em
Costa Rica, " ACCION/AITEC, 1978 estão disponíveis do escritório de AITEC dentro
Cambridge, Massa.

6. provêem informação sobre condições rurais para outro
Investigadores de .

além disso, agências nacionais por planejar, desenvolvimento econômico,
agricultura, extensão cooperativa, saúde, reforma agrária, e comunidade
desenvolvimento que tem uma necessidade urgente por informação em dia usou
estes relatórios extensivamente.

PART EU

O PROJETO DE PESQUISA

EU. METAS DE PARA DESENVOLVIMENTO

Investigadores de querem usar os resultados dos estudos deles/delas. Eles também
espere os projetos que eles recomendam terão um impacto positivo quando pôs em
efeito. para assegurar aquela pesquisa será usado insinua uma estratégia consciente
a cada passo no processo de pesquisa debaixo do qual será detalhado. para ajudar
assegure isso projeta baseado em recomendações terá um impacto positivo
requer metas claramente articuladas para o processo de desenvolvimento. Once metas
esteve definido, as informações precisaram fazer recomendações para se encontrar
estas metas estão claras.

Se são analisados esforços para promover mudança rural criticamente, nós achamos
que a maior parte estes programas têm:

1. favoreceu fazendas grandes, indústrias e cidades, enquanto concentrando assim
dão poder a e corroendo a viabilidade do trabalho-absorver
Produção de do pobre;

2. nutriu capital e energia tecnologia intensiva dentro o
enfrentam de desemprego e encolhendo recursos de energia; e

3. fez andar depressa migração para cidades onde os migrantes novos freqüentemente
permanecem enlameados em pobreza por causa de falta de trabalhos e
conserta.

que Nós sentíamos fortemente aqueles programas de desenvolvimento deveriam se se opor a estas tendências.
Segue aquelas informações deveriam ser colecionadas que permitiria projetos para
seja proposta que vai:

MIGRAÇÃO RURAL-URBANA LENTA AUMENTANDO OPORTUNIDADES DE EMPREGO
E MELHORANDO SERVIÇOS E INFRA-ESTRUTURA EM COMUNIDADES MENORES
ENQUANTO AUMENTANDO A VIABILIDADE DE FAZENDAS MENORES EXISTINDO E
EMPREENDIMENTOS DE E PARTICIPAÇÃO LOCAL MAXIMIZANDO NO DESENVOLVIMENTO
PROCESS.

Projetos de que encorajaram isto fixados de prioridades de desenvolvimento vão, nós
feltro, tenha o maior impacto em termos de reduzir a velocidade migração e melhorar
o nível de viver ao mais baixo custo com o menos deslocação do
população rural. A estratégia mais sábia para criar mais trabalhos e renda é
já use a terra em produção usou dada encolhendo rapidamente intensivamente
recursos de terra e uma população rural crescendo rapidamente. também é importante para
alcance fazendas menores e empreendimentos porque com o mais intensivo de mão-de-obra deles/delas
produção, renda é distribuída melhor que se produção estivesse concentrada
em unidades maiores.

para ajudar alcançam estas metas requereriam milhares de projetos pequenos dentro
centenas de comunidades pequenas. que UMA metodologia foi precisada determinar prioridade
necessidades nestes comunidades rapidamente e a baixo custo.

II. LINKING PESQUISA COM AÇÃO

fora o que Muita pesquisa é levada, muito pouco é usado. However importante
a pesquisa ou competente o investigador, resultados têm pouca chance de ser
implementada sem a participação ativa e envolvimento do patrocinar
instituição. é ingênuo trabalhar como um técnico isolado e esperar isso
decisões estarão baseado em resultados de pesquisa. para assegurar a pesquisa será
usado, é necessário para:

1. Involve os fabricantes de decisão fundamentais para desenvolver uma compreensão clara
de por que a pesquisa está sendo levada a cabo, isso que
será estudado, e como será usado. é provável
pelo que estes assuntos não foram pensados cuidadosamente.
É desenvolvido Interesse de por participação e o entusiástico
apóiam destes os fabricantes de decisão é essencial
para assegurar resultados são usados.

2. Todos os grupos e agências que podem poder usar o
Pesquisa de deveria participar no desígnio se possível.
que Isto ajudará desenvolvem uma demanda para os resultados de pesquisa.

3. Get para saber pessoal nivelado mediano e solicitar o deles/delas
Opiniões de . Como eles levam a cabo projetos no final das contas, o mais
eles entendem a pesquisa e vêem isto como diretamente
pertinente às tarefas deles/delas, o mais provável eles são usar
isto.

4. Recognize que um esforço de pesquisa de balança grande leva recursos
longe de outras atividades e é provável para causar ciúme
e hostilidade.

5. Keep os resultados do projeto de pesquisa continuamente em
vêem. em vez de preparar um único relatório final, prepare
relatórios mais simples, menores ao longo da vida do estudo.
Isto desenvolverá um continuando e crescentemente sofisticado
se interessam pela investigação.

6. Link a investigação para decisões sobre específico
projeta. Forging estas ligações são difíceis e tempo
que consome como envolve um reorientação básico dentro o
Decisão de que faz processo dentro da agência. A menos que o
pesquisam time realiza este acoplamento, há pequeno
Chance de os resultados de pesquisa serão usadas ao operacional
nivelam.

7. Um papel importante do investigador é educar. Few
Agências de pensaram pelo impacto dos projetos deles/delas em
Desenvolvimento de . Os relatórios de modo são escritos e são apresentados
e os contatos informais do time de pesquisa com o
Agência de pode ajudar clarifique ou modifique prioridades.

III. DEFINING O CONTEÚDO DO PROJETO DE PESQUISA

que As necessidades específicas da instituição temperaram com o investigador
visão das metas do desenvolvimento define o conteúdo da investigação.
Uma vez isto foi esboçada o próximo problema é decidir no específico
perguntas que serão endereçadas.

UM erro comum é colecionar dados muito mais que é usado. Ao mesmo
tempo, só a prova mais cuidadosa assegurará que todo o dados precisado é
incluída. O questionário em parte II é o produto de continuar modificação
ao longo do projeto e desde que o projeto foi completado. O específico
podem ser conferidas perguntas para cada variável em parte dois, é instrutivo
porém, indicar o tipo de informação que foi colecionada. Determinando
prioridade precisa para sistemas de água é apresentada como um exemplo.

a Maioria dos estudos de sistemas de água inclui cálculos complexos no fluxo
de água por segundo, o tamanho de transportar, a suficiência da distribuição, etc.
Desta informação que requer a visita de um dia por um engenheiro é precisada
determine o custo de um projeto proposto. para somente determinar se um
comunidade tem uma necessidade de prioridade por água muito que menos informação é precisada. Nós
pergunte primeiro se ou não a comunidade tem um sistema de água. nesse caso, isso que
proporção das casas tem serviço de água. UM sistema de água com insuficiente
água ou isso pobremente também funciona tem uma necessidade de prioridade por melhoria. Nós
pergunte o número de água de meses foi racionado ano passado e quanto tempo o sistema
estava abaixo fechado para problemas de manutenção. Finally, nós perguntamos se a melhoria
do sistema de água é considerada que é um das necessidades de prioridade para
desenvolvimento em uma comunidade e se é, como a comunidade está disposta para
contribua à instalação do sistema.

que Esta informação que pode exigir para só alguns minutos colecionar é
adequado estabelecer uma primeira aproximação de uma necessidade de prioridade para isto
serviço. informações mais completas não melhorariam uma habilidade significativamente
estabelecer prioridades, e grandemente aumentaria os custos de coleção de dados,
codificando, e análise.
IV. DEVELOPING UMA METODOLOGIA DE PESQUISA

era de acordo por IFAM que o estudo deveria focalizar em uma primeira aproximação
de condições e o desenvolvimento precisa de centenas de comunidades pequenas.
Uma vez isto foi decidida, o primeiro problema era desenvolver uma metodologia de pesquisa
isso determinaria estas necessidades a um nível aceitável de precisão enquanto
mantendo dentro de constrangimentos orçamentários apertados.

Given a necessidade para resultados rápidos e o relativamente baixo nível de
treinando desses que eram levar a cabo a investigação, o seguinte,
metodologia foi decidida:

QUE UMA ÚNICA ENTREVISTA SERIA COMPLETADA PARA CADA
COMUNIDADE DE POR UMA CONVERSAÇÃO COM UM GRUPO DE
AS PESSOAS LOCAIS CONSIDERARAM SABER A ÁREA ".

Obviously, é muito mais rápido, e então mais barato, preencher um
único questionário com um grupo das pessoas que identifique uma amostra dentro um
comunidade e localiza e entrevista estas pessoas. Esta decisão reduziu o
tempo exigiu colecionar informação em cada comunidade para aproximadamente três horas.
Desde que toda a informação foi colecionada em uma única entrevista, o a maioria tempo
parte consumindo do processo de entrevista, transporte para estes isoladas,
comunidades e se reunindo um grupo das pessoas ser entrevistada era
agudamente reduzida. que Esta entrevista foi completada por observações feitas por
o entrevistador e dados de censo e outras fontes secundárias de informação.

A parte mais controversa desta metodologia era a coleção de
toda a informação em um único, questionário de ônibus. Muitos acreditaram isso:

1. As informações não seriam suficientemente precisas, e
2. Seriam influenciadas informações de a favor de uma elite dentro
a comunidade.

que A hipótese básica que está por baixo de a entrevista de grupo é que um grupo de
pessoas que viveram em uma comunidade durante vários anos e que são localmente
reconhecida como " esses que sabem, " tenha um tato " excelente " para comunidade
problemas e condições. Enquanto em uma pesquisa o respondente é perguntada
generalize sobre ele, a família dele ou a fazenda dele ou negócio, aqui nós perguntamos
o grupo para generalizar sobre a comunidade. UM grupo de comunidade típico
incluída o professor, fazendeiros grandes e pequenos, funcionários municipais, grande e
homens de negócios pequenos, e comunidade e líderes cívicos. que Nós achamos que as respostas
dada pelo grupo é semelhante a esses informadas pelo censo de casas
levada o ano antes. O censo doméstico e os grupos que nós entrevistamos
quase sempre era de acordo sobre migração, emprego, colheitas principais e
o número de casas com serviços básicos (as únicas variáveis onde o
pesquisa de comunidade sobrepôs com o censo).

A crítica que as respostas refletiram a opinião da elite é
também vista para ser inválido, pelo menos nas comunidades bastante homogêneas do
Costa zona rural de Rican. Como indicada antes, as respostas de grupo correspondem
os dados de censo para informação efetiva--migração, serviços básicos, etc.;
eles também correspondem muito de perto a opiniões na uma área onde nós tivemos
dados comparáveis--a percepção de problemas de comunidade de prioridade.

A ordenação de problemas de comunidade era o mesmo nestes entrevistas
como com uma pesquisa fortuita de 1,500 cabeças domésticas levada três anos antes,
com estradas que são o problema freqüentemente mencionado, seguiu através de água,
eletricidade, educação.

Indeed, nós sentíamos alguns dos dados colecionada era mais preciso quando
perguntada de um grupo de pessoas educadas que se perguntou de uma amostra fortuita de respondente.
Os respondente foram reconhecidas localmente como responsável e como
merecedor de confiança. Also, desde que a entrevista foi segurada em um grupo, um
foram alcançados consensos e " foram evitadas respostas selvagens ". Additionally,
o grupo só foi pedido generalizar sobre condições dentro da comunidade;
não foram perguntadas perguntas aproximadamente uma fazenda familiar ou negócio assim havia menos
tentação para torcer informação. Este é um problema dentro muitos em desenvolvimento
países desde que o investigador está freqüentemente confuso para um cobrador de impostos.

A desvantagem principal de entrevistas de grupo é aquelas diminuições de precisão
como o tamanho dos aumentos de comunidade. que Nós calculamos que um bem selecionou
grupo pode dar respostas precisas para uma comunidade tão grande quanto 1,500 a 2,000
habitantes. Também deve ser tomado Cuidado de para adquirir uma amostra verdadeiramente representativa de
respondente. Na Costa Rica, todo esforço foi feito incluir os fazendeiros pequenos,
os homens de negócios e professores no grupo entrevistado. Isto assegurou aquele
respondente ou outro saberia as respostas a todas as perguntas.

V. USO DE DE FONTES SECUNDÁRIAS DE INFORMAÇÃO

fontes Secundárias podem simplificar coleção de dados e podem prover um mais largo
gama de informações mas estas fontes é debaixo de-utilizada freqüentemente ou é negligenciada
e muitos estudos desnecessariamente cobertura o mesmo chão. A disponibilidade e
confiança de fontes secundárias de informação grandemente varia de país
para país. Estas são as fontes secundárias de informação usadas dentro o
investigação na Costa Rica. que é fontes provavelmente semelhantes estarão disponíveis
em outros países:

1. Censo de : Dados de da 1973 população, morando e
agricultura censo estava disponível quando o estudo começou.
Censo dados foi armazenado em fitas de computador assim informação
poderia ser pedido à comunidade, distrito ou
município nível. Censo dados foi usado para especificar:

UM. condições Existentes: numeram de habitantes, níveis,
educação de of, emprego, produção agrícola,
pousam uso e níveis de serviços básicos, etc.

B. Establish tendências: por exemplo entre 1963 e 1973
Censos de .

C. Make comparações: entre distritos, municípios,
Regiões de e áreas urbanas e rurais, etc.

Censo dados complementaram as entrevistas de comunidade. Comunidade líderes
informe se condições de emprego estavam melhorando ou estavam piorando e por que isto
estava acontecendo; o censo indicaria a porcentagem empregada. Comunidade de
os líderes poderiam indicar se o sistema de água estivesse funcionando ou não, ou se
havia problemas de manutenção; o censo indicou o número de casas
isso teve transportar-em água.

Embora informação de censo em dia é útil, não é indispensável
para o tipo de relatórios nós estamos discutindo aqui e o sistema como apresentada dentro
Separe Dois assumem nenhum dado secundário estará disponível. é raro para achar dados
tão em dia e preciso quanto na Costa Rica:

2. Maps: Os mapas bons disponível na Costa Rica também facilitou
a investigação. Censo mapas indicaram o
numeram de casas em cada comunidade para a qual nos ajudou
selecionam a amostra de comunidades ser estudada. Estes
também traça indicada a rede de estrada existente que proveu
um ponto de referência bom para o estudo de prioridade
precisa para estradas de fazenda-para-mercado.

3. População Projeções: População de e projeções de perfil de idade
proveu uma linha base para calcular o número de
Trabalhos de que precisariam ser criada no futuro e
nos permitiu estabelecer metas para desenvolvimento econômico.

4. Land Potencial de Uso: Comparing potencial de uso de terra com
uso de terra atual como informada no censo indicado o
Grau de para o qual produção agrícola pôde potencialmente
seja ampliado e é intensificado.

5. Labor Exigências para Colheitas Agrícolas: O número
de trabalhos no setor agrícola que poderia ser
created debaixo de usos de terra variados poderia ser calculado
com esta informação.

6. Agência Relatórios: O local de instalações ou projetos
é normalmente adequado.

7. Outros Relatórios Especializados: Muitos estudos especializados
have geralmente sido compilado em áreas de interesse para
a investigação como comercializar, credite, agrícola
Produção de , ou serviços básicos.

VI. QUESTIONÁRIO DESENVOLVIMENTO E TESTANDO

Once o conteúdo de investigação é especificado e uma metodologia de pesquisa
é decidida e a disponibilidade de informação secundária é determinada,
o próximo problema é desenvolver e testar o questionário de comunidade. Estes
diretrizes podem evitar muitos problemas potenciais:

1. Carefully conferem o questionário com o de acordo em
Conteúdo de do estudo e a disponibilidade de secundário
Dados de . pode ficar evidente que um pouco de informações não podem
seja colecionado ou que a forma na qual pode ser
colecionou é diferente disso concordou em.

2. Avoid a tentação para somar perguntas que complicam assim
dados coleção e codificando, e deixando menos
cronometram para escritura de relatório que é normalmente mais tempo
que consome que esperou. é normalmente melhor para
cortou perguntas que os somar.

3. Certas perguntas são inadequadas para entrevistas de grupo
e deveria ser evitada:

UM. quantidades específicas, i.e., libras de feijões produziram,
numera de indústrias, número de
Habitantes de ;

B. especializou conhecimento improvável ser compartilhada por
um grupo, i.e., problemas que interessam indústrias específicas,
ou o tipo de distribuição de água
Sistema de ;

C. Informação de sobre atitudes: fazem as pessoas dentro
Por exemplo, este tato de comunidade que coisas
estão melhorando, pior, ou ficando o mesmo.

D. Also tem cuidado de perguntas que são:

o muito vago
o combinam duas perguntas em um
o indicam muitos escolhas
o são muito longos.

UM questionário bom deveria se assemelhar a uma conversação--as palavras usaram
deva refletir o vocabulário das pessoas entrevistado.

Once um desenho do questionário está pronto, deveria ser testado. O
primeiro testes deveriam ser completados pelo diretor de estudo; erros normalmente podem ser
descobriu vendo quais perguntas não são compreendidas. Once um executável
questionário é escrito, deveria ser testado pelos entrevistadores. Entrevistadores de
deveria ser interrogada relativo aos problemas com cada pergunta. O questionário
deveria ser testada e retested até o diretor de estudo está confortável com isto.

VII. ADMINISTERING O PROJETO DE PESQUISA

administração Boa do projeto é tão importante quanto uma pesquisa boa
desígnio. administração Boa envolve oito pontos pelo menos:

1. Maintain relações boas com a agência patrocinando nada
nivela. que relações Boas determinam em grande parte se o
Pesquisa de será usada ou não.

2. Hire pessoal novo cuidadosamente embora haja considerável
cronometram pressão. Carefully conferem referências e
escutam as opiniões das pessoas nas que você confia cuidadosamente
about a conveniência de candidatos.

3. Reward os empregados bons com responsabilidade aumentada.
O coder excelente podem se tornar o supervisor de codificar.
que podem ser criadas posições Novas como responsabilidade é progressivamente
delegou e a pesquisa entra cheio
balançam.

4. seja organizado bem. que Todo o mundo deveria ter mais que suficiente
para fazer e deveriam ser recompensadas precisão e velocidade. Poor
Organização de invariavelmente conduz a baixa moral.

5. Keep o trabalho interessante.

6. Work para desenvolver um senso disso que a Costa chamada de Rican
Mistica " de " - um senso de missão no time de pesquisa.

7. Keep que todos os materiais organizaram meticulosamente. que Isto vai
ganham tempo no final das contas.

8. Use seu tempo sabiamente e delega responsabilidade. Enquanto
que virtualmente todos os diretores cronometram no princípio vai
seja ocupado com treinar, enquanto montando codificando sistemas, e
que administra pessoal, estas atividades devem rapidamente
seja delegado para prover tempo para supervisionar análise de dados,
escrevem relatórios e fazem apresentações.

VIII. TREINAMENTO DE

treinamento Bom é a fundação para dados precisos e qualidade alta
relatórios. que devem ser treinados Três grupos: Entrevistadores de , coders, e analistas.

1. Entrevistadores de : é provável esse disponível trabalhar como
Entrevistadores de terão pouca experiência. Esses entrevistadores
com um pouco de experiência ainda precisará de um pouco de treinamento.
que O primeiro passo de treinar deveria ser combinado com seleção.
Deveriam ser contratados os Entrevistadores de durante um um-mês
período probatório e deveria ser deixada vai se eles forem:

UM. indisciplinado no campo ou no escritório,
B. fazem erros constantemente,
C. escrevem illegibly,
D. falsificam dados, e
E. faltam um real interesse ou motivação para o trabalho.

Entrevistadores de deveriam ser os diplomados alto-escolares; alguns
experiência universitária é preferível.

O melhor treinamento para entrevistadores é prática; conferências em
ciência social pesquisa ou entrevistando não vão em eles
produzem os entrevistadores bons. que Esta sucessão de treinamento foi achada
útil na Costa Rica:

A. Introdução de para como a informação é ser
usou e uma orientação para a instituição patrocinando.

B. Conclusão de de um questionário com tomada de treinador
o papel do entrevistador e respondente. Terra comum de
Deveriam ser atuados entrevistador problemas
e discutiu.

C. Divisão de em times de dois com cada aprendiz
que leva o papel alternativamente de entrevistador e
Respondente de . Entrevistas de são conferidas então por treinadores
São discutidos e erros. Later, cada aprendiz completa
uma entrevista antes do grupo com um treinador
que age como respondente.

D. São levados Visits para comunidades pertos para completar
entrevista. Treinadores de deveriam observar cada entrevista
Deveriam ser conferidas e entrevistas completamente
e todos os erros discutiram.

Antes deste tempo, os entrevistadores deveriam estar prontos para colecionar dados
in o campo. Interviews de cada dia deveria ser conferido por
campo supervisores. Um problema de em-andamento é adquirir respostas boas
para perguntas em aberto. A necessidade para sondar e
escrevem abaixo respostas completas deveria ser enfatizada continuamente.
Antes deste tempo, os entrevistadores deveriam estar prontos para colecionar dados
no campo. Interviews de cada dia deveria ser conferido por
campo supervisores. Um problema de em-andamento é adquirir respostas boas
para perguntas em aberto. A necessidade para sondar e
escrevem abaixo respostas completas deveria ser enfatizada continuamente.

2. CODERS: dados Bom do campo é de pouco valor se for
codificou não corretamente.

UM. Like os entrevistadores, coders deveriam estar em provação
até que eles mostraram para a capacidade deles/delas codificar e tabular
rapidamente e com precisão. Codificar é freqüentemente enfadonho
e tedioso--poucas pessoas podem codificar bem.

B. que A primeira tarefa do coders é a entrevistas de recheck
do campo. Este trabalho deveria ser revisado até um
que nível alto de precisão é alcançado.

C. desde que o questionário é longo e complexo, enquanto codificando
deveria ser arrombado seções. Informação de para o
comunidade perfil relatório é simples a código e provê
que treina para os códigos mais complexos do
resumo cantonal. (Veja Seção Dois para Comunidade
Coding/Community Perfil).

Coding para cada seção nova deveria ser completamente
explicou pelo supervisor de codificação ou diretor de estudo
Deveriam ser conferidos e trabalho cuidadosamente.

D. Toda a codificação deveria ser feita para assegurar duas vezes um alto
nivelam de precisão.

E. que O coder mais capaz deveriam ser dados para o mais complexo
codificando e tabulando trabalhos e mais responsabilidade de supervisory.

3. Analistas de : Training para analistas deveria começar supervisionando
entrevista no campo. Only em deste modo vá eles completamente
entendem o estudo e desenvolvem " um tato " sobre condições dentro
as comunidades rurais. Por tentativa e erro considerável nós
achou que o melhor uso dos analistas cronometra acontecida quando
que os analistas foram exigidos seguir um esboço detalhado de
o relatório eles eram escrever. Once que os estudos eram bem
esboçou pelo diretor de estudo, os analistas foram achados capaz
de escrever relatórios bons rapidamente. que Todo o trabalho era cuidadosamente
revisou e foram exigidos para os analistas que reescrevessem o município deles/delas
Foram alcançados resumos de até um nível aceitável de qualidade
e entre dois e quatro reescreve normalmente foi requerida para
the primeiro relatório; qualidade em relatórios subseqüentes melhorados consideravelmente
Foram reduzidas e revisões a um ou dois.

IX. CONCLUSÕES

Este manual é prático, e nós esperamos, útil. Though todos os projetos de pesquisa
é diferente, partes do questionário, o sistema de codificação, e os relatórios,
formato deveria ser útil. O questionário, as folhas de codificação e formatos de relatório
pode ser modificada para incorporar informação nova facilmente.

Looking em cima da ordem tranqüila deste manual, é fácil esquecer o
caos e incerteza de administrar um projeto de pesquisa principal. Expect o
totalmente inesperado. Once, os jipes precisaram por transportar os entrevistadores
foi recordada durante um mês durante os poucos meses preciosos da estação seca;
outro tempo um time de entrevista foi lançado em prisão por causa de um engano
com um dos policial rurais. Neste respeito, todos os projetos de pesquisa são
sem igual e desafiador.

A seção que segue presentes o questionário, o livro de código, o
formatos, e os esboços dos resumos de município e perfis de comunidade. Por
seguindo este guia de perto isto deveriam ser possíveis montar uma pesquisa semelhante
programa.

QUESTIONÁRIO COMPLETOU QUESTIONÁRIO DE #

Data:

Por:


QUESTIONÁRIO APROVOU QUESTIONÁRIO DE CODIFICADO

Data: Date:

Por: Por:

COMUNIDADE QUESTIONÁRIO

Entrevistador: ____________________

Comunidade: ____________________

Distrito: ____________________

Município: ____________________

Respondente:

Name Ocupação de


MIGRAÇÃO DE

1. para o que quantas pessoas se mudaram esta comunidade nos últimos cinco anos?

Muitos ______ Algum _____ alguns ______ Nenhum ______

do que 1.1 Onde fazem a maioria deles vêm?
Around aqui _______ (ESPECIFIQUE) ________________________________
De outras partes do __________ rural (ESPECIFIQUE) _________

1.2 Por que eles moveram here?______________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2. quantos deixaram esta comunidade para viver em outro lugar no último
cinco anos?

Muitos _______ Algum ______ alguns ______ Nenhum _____

que 2.1 Onde fazem a maioria deles vão?
aqui perto _________ (ESPECIFIQUE) ______________________________
Para outras partes do _______ rural (ESPECIFIQUE) ____________
_______________________________________________________________

2.2 Por que eles partiram aqui? _____________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

(1) Migração " de de outras partes do país " normalmente indica atratividade
de área para colonização. Emigração " de para outras partes " indica freqüentemente emprego
Oportunidades de não mantiveram passo com aumento de população.

EMPREGO DE

3. Como duro é isto achar emprego permanente aqui? (Não trabalho sazonal)

_____ Muito duro ______ Duro ____ Bastante fácil

3.1 Por que? _________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

4. quantas pessoas aqui estão procurando o trabalho e não podem achar isto?

Muitos _____ Algum ____ alguns ____ Nenhum ___

5. Compared para cinco anos atrás, está lá mais trabalho, menos trabalho, ou o
a mesma quantia de trabalho?

Mais _____ Menos ______ Mesmo _____

5.1(1) Por que está lá (more/less) trabalhe now?(1)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

(3) & (4) transação com dificuldade achando trabalho agora; (5) estabelece tendências.

(1) Razões dadas agora para mais trabalho na Costa Rica: fazendas novas, melhor,
comercializando, mais e estradas melhores, indústrias novas, mais acesso para creditar,
produção mais agrícola (ao invés de mais produção de gado).
Reasons dado para menos trabalho na Costa Rica: mais mecanização de
Agricultura de , expansão de salários mais alta de gado-elevar ao
Despesa de de agricultura, pequeno trabalho disponível clarear terra como tudo
que terra disponível está em produção, desaparecimento de non-agrícola
trabalham.

SEASONAL MIGRAÇÃO

6. Estão lá as pessoas nesta comunidade que parte todos os anos para trabalhar?
(na colheita ou alguma outra atividade)

Sim ______ Nenhum _____

6.1 que quantos partem? Muitos ________ Algum ______ alguns _________

que 6.2 Onde fazem a maioria deles vão?
Para áreas vizinhas? _______ (ESPECIFIQUE) ____________________
Para outras partes do país? _______ (ESPECIFIQUE) ___________
_______________________________________________________________

6.3 Compared para cinco ano atrás, faça mais _________ menos ______ ou
o mesmo número ______ licença de ?

SALÁRIOS DE

7. o que é o salário diário de um trabalhador agrícola nesta área?
_________ diariamente (NÃO TRABALHADORES ESPECIALIZADOS QUE GANHAM MAIS).

7.1 Para quanto hours?________

7.2 Faz isto inclua: sim não

Comida de ______________________________________

que mora ___________________________________

pousam por cultivar própria comida _________________

(6) um número alto que deixa para o trabalho " sazonal em outras partes do país,"
indica emprego insuficiente gerado por produção local.

PRODUÇÃO AGRÍCOLA

8. Que é mais importante nesta área: carne de boi gado, leiteria,
Gado de ou agricultura?

Type de Produção Ordem 1, 2, 3 Nenhum significante
Produção de
carne de boi gado

leiteria gado

Agricultura de

8.1 SE MENCIONOU GADO DE CARNE DE BOI: Nos últimos cinco anos, tem o
Importância de de produção de gado de carne de boi aumentou ou diminuiu aqui?
Increased _____ Decreased _____ Nenhuma mudança _________

8.1a Por que tem a importância de produção de gado de carne de boi aumentada
(ou diminuiu)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

8.2 SE MENCIONOU PRODUÇÃO DE LEITERIA: Nos últimos cinco anos, tem o
Importância de de gado de leiteria aumentou ou diminuiu aqui?

Increased _____ Decreased ______ Nenhuma mudança _________

8.2a Por que tem a importância de produtos de leiteria aumentada (ou
diminuiu)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

(8) Indica tendências básicas em produção e os fatores relacionados
para estas mudanças.

8.3 SE MENCIONOU AGRICULTURA: Nos últimos cinco anos, tem o
Importância de de agricultura aumentou ou diminuiu aqui?

Increased _____ Decreased _____ Nenhuma mudança ____

8.3a Por que tem a importância de agricultura aumentada (ou
diminuiu)?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

9. Que é as três colheitas principais crescido aqui perto?

9.1 Que o mais importante é?
o segundo mais importante? Note em 9.2
o terceiro mais importante?

9.2 quanto é comercialmente vendido?

Sold Comercial
Product quase mais que menos que pequeno
todo o meio meio

1.

2.

3.

(8.1a), (8.2a) & (8.3a) Razões para aumento cedido a Costa Rica:
more creditam, mais pouse, terreno favorável
e clima, baixos salários, maior demanda,
baixos custos em geral, preços bons, suficiente,
trabalham, estradas boas, ajuda mais técnica.
Reasons para diminuição: Lack de crédito, falta de
pousam, terreno de unfavoarable e clima, alto,
Salários de , menos demanda, custos altos em geral,
baixos preços, trabalho insuficiente, estradas pobres.
ajuda técnica inadequada.
9.3 quaisquer destas colheitas É agora mais importante que cinco anos atrás?

sim _____ nenhum _____

9.3a Que colheita aumentou a maioria em importância? _______________
_____________________________________________________________

9.3b Por que? _______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________


(9.3) Indicates tendências básicas em produção e os fatores relacionados a estes
Coisas de .


10. você tem um (nome de facilidade) aqui?

SE FACILIDADE EXISTE:

10.1 Faz (nome de facilidade) tenha capacidade de excesso, ou quase certo é o tamanho, ou também é isto
pequeno?

10.2 É (nome de facilidade) em condição boa ou condição pobre?

10.3 É o que é (stored/processed/marketed) maily vendido ao redor aqui, ao longo do
País de ou no estrangeiro?

Facilidade de (*) Número de Nenhuma Capacidade de Condição de Onde principalmente vendeu
Excesso de Adequado Necessitado Bom Pobre Local Exportação de Nacional

- Mercado municipal

- Matadouro

- Carne que empacota planta

- Cooling/storage de leite

- Huller de arroz

- Secador de grão

- Café colecionando
estacionam

- etc.


(*) Exemplos de de tipos de instalações. Uma lista exaustiva que depende do que é produzida localmente deveria ser desenvolvida.

(10) com esta informação, uma inscrição atualizada de mais mais todo o armazenamento de processo e instalações comercializando podem ser
também obteve isso indica se estas instalações forem adequadas para produção local, o estado deles/delas de conserto,
e se lá é orientada para o mercado estritamente local ou nacional e internacional.

11. São qualquer outra instalações precisou processar ou loja o que é
produziu aqui? sim _____ nenhum _____

11.1 SE SIM, ESPECIFIQUE ____________________________________________

11.1a Por que? (o que acontece agora porque esta facilidade não faz
existem ou precisam ser ampliada?) _____________________
______________________________________________________

Qualquer outros? sim ____ nenhum _____

SE SIM, ESPECIFIQUE _____________________________________

Por que? ________________________________________________
______________________________________________________

INDÚSTRIA DE

12. Está lá um ____________________________ (viu moinho, etc.) aqui?

MARQUE NA QUANTIDADE " DE CAIXA " O NÚMERO DE INDÚSTRIAS DE CADA TIPO. ASK SE
PRODUTO É PRINCIPALMENTE LOCALMENTE VENDIDO (L), NACIONALMENTE (N) OU É PRINCIPALMENTE
PARA EXPORTAÇÃO (EXP).

Onde Produto é principalmente vendido
(* )Type de Local Exportação de Nacional
Indústria Nenhuma Quantidade de (L) (N) (EXP) Comentários de

Serraria

Máquina
fazem compras

Caixa
Fábrica de

(*) Desenvolva uma lista inclusiva baseado em tipos de indústrias
que existe em áreas rurais.

As indústrias seguintes estão geralmente presentes na Costa Rica rural:

UM. Construção materiais: amuram fábrica, blocos concretos. pedregulho
descaroçam, viu moinho, etc.
B. Fabricando: Foundaries de , metal que trabalha loja, vestindo fábrica,
encaixotam fábrica, fábrica de sapato, etc.
C. Artesão de : vestem o fabricante, costure, fabricante de espetáculo, joalheiro, instrumentos musicais,
etc.

13. diferente de as instalações de processo mencionaram antes, é
lá qualquer outra indústria que deveria ser desenvolvida aqui?

sim _____ nenhum _____

13.1 SE SIM, O QUAL ONES?

13.2 Por que? (Recurso demanda disponível, urgente, etc.)


Indústria de Razão de

____________________________ ________________________
________________________
________________________
____________________________ ________________________
________________________
________________________
____________________________ ________________________
________________________
________________________


(11) Provides para o que um prelimiary que lista da prioridade precisa
melhorou processo, armazenamento e instalações de marketing.

(12) Provides lista inclusiva de todas as indústrias em rural
Áreas de . Se produto for localmente vendido, isto normalmente indica
uma indústria caseira pequena. Indústrias de orientaram o
mercados nacionais e internacionais são maiores e mais
sofisticado.

ESTRADAS DE E TRANSPORTE

14. Onde as Pessoas geralmente vão comprar as coisas que eles não podem comprar aqui?

____________________ ___________________ __________________
Community Distrito Município de

14.1 Como eles chegam lá?

14.2 quanto tempo leva? (Em casos de estradas, especifique através de carga
transporta em caminhão)


Time de Transporte
Access Dry estação estação Chuvosa

Estrada asfaltada
Indicate superfície de
Embarace estrada estrada de como entra
Comunidade de

Estrada de terra

Caminho ou rastro

Via férrea

Transporte, canoa

Avião


15. Está lá marcado (ônibus, grade, barco, ar) serviço para COLOCAR INDICOU DENTRO
#14? sim ______ nenhum ______

15.1 SE SIM, com que freqüência?

____ ônibus de (ou outro _____ motorizado daily/weekly partidas
Veículo de )
____ transportam por ferrovia _____ daily/weekly partidas

____ transportam _____ daily/weekly partidas

____ avião de _____ daily/weekly partidas


(14) Indicates esferas em influência de cidades de mercado. poderia indicar onde
Deveriam ser localizados serviços de para influenciar uma área grande.

(14.1, 14.2,) Specifies transporte e rede de comunicação.

16. Está lá um telefone público aqui? sim ____ nenhum ____

17. Está lá telefônico serviço para casas individuais? sim ____ nenhum ____

18. Está lá serviço de telégrafo? sim ____ nenhum ____

SERVIÇOS BÁSICOS

WATER FONTES

19. Faz bebendo água aqui venha de:
MARK QUE TODAS AS FONTES INDICARAM:

quantia Suficiente todo o ano?
sim nenhum suficiente insuficiente
Poços de

Rios de ou riachos

Irrigação fossos

Springs

Brought de outro
Comunidades de em tanques

Rain que água colecionou

Other (Especifique)

(15, 16, 17, 18) Specifies transporte e rede de comunicação.

WATER SISTEMA

20. É água piada em casas aqui? (A WATER SISTEMA, NENHUM OU DOIS
HOUSES) sim ____ nenhum ____

20.1 que quantas casas têm transportar-em água?

tudo ou quase todos ______ a maioria do _____

algum _____ alguns ______

20.2 SE SIM, Quem opera o sistema?

Comunidade de _____ municipalidade de _____

serviço de água nacional _______

21. todas as casas tiveram bastante água ano passado?

sim ____ nenhum ____

21.1 quantos meses foi racionada água ano passado? _______

22. o serviço de água demoliu ano passado? (devido a manutenção
Problemas de ou a necessidade para conserto?) sim _____ nenhum _____

22.1 SE A RESPOSTA É POSITIVA, Para quanto tempo? _________________

22.2 o que era o problema? ___________________________________
__________________________________________________________

23. Está lá um plano aprovado para o (construction/improvement) do
molham sistema? sim _____ nenhum ______

SE A RESPOSTA É POSITIVA,

23.1 UM. Que está patrocinando isto? ________________________________

B. quantas casas serão servidas quando é completado?
all ou quase todos _____ a maioria do _____ algum ______
poucos _____

C. Quando será completado? _____________________________


(20, 20.1, 21, 21.1, 22, 22.1, 23, 23.1b) é medidas objetivas para
determinam prioridade precisa para serviço de água. Outra informação
é descritivo.


SERVIÇO ELÉTRICO

24. esta comunidade tem serviço elétrico? sim _____ nenhum _____

SE A RESPOSTA É POSITIVA,

24.1 Que operam isto? UM. Comunidade de _____

B. Municipalidade de _____

C. serviço de eletricidade nacional _____

D. outro (especifique) __________________

25. quantas casas têm serviço elétrico? tudo ou quase todos _____

a maioria do _____ algum ______ poucos ______

26. Está lá bastante eletricidade quando o sistema está trabalhando bem?

sim _____ nenhum _____

27. É a parte de sistema de uma rede maior ______ ou é poder produzido
aqui _____?

27.1 SE PRODUZIU NA COMUNIDADE, é isto ______ hidroelétrico
ou diesel ______?

28. SE HIDROELÉTRICO, Fez o sistema elétrico fechado ou reduz seu
Capacidade de no último ano devido a falta de água? sim ____ nenhum ____

28.1 SE A RESPOSTA SIM É, Para quanto tempo? ______________________

29. Era o serviço reduzido ou fechou para manutenção ou algum outro
Problema de ? sim ____ nenhum ____

29.1 SE A RESPOSTA SIM É, Para quanto tempo? __________________________

29.2 o que era o problema? __________________________________________


(24, 25, 26, 28, 28.1, 29, 29.1, 30, 30.1b) é medidas objetivas para
determinam necessidades de prioridade por serviço elétrico. Outra informação
é descritivo.

30. Está lá um plano aprovado para o (construction/improvement) do
sistema elétrico? sim ____ nenhum _____

30.1 SE A RESPOSTA É SIM, UM. Que está patrocinando isto?
_____________________________________________________________

B. que quantas casas serão servidas

quando é completado? Tudo ou quase todos ____ a Maioria do ______

Some _______ Poucos _____

C. Quando será completado? ________
____________________________________________________________

31. Estão lá luzes de rua públicas? sim ______ nenhum __________

31.1 SE SIM, No centro ou ao longo da comunidade?
centram _____ ao longo de ______

SERVIÇO SANITÁRIO

32. quantas casas têm um banheiro ou uma latrina? Tudo ou quase todos ____

a Maioria do _____ Algum _____ Poucos _____ Muito poucos ou nenhum ___

LIXO COLEÇÃO

33. Está lá coleção de lixo aqui? sim ____ nenhum _____

33.1 SE lixo de YES,Is só colecionasse no centro _____________
ou ao longo da comunidade? _______________________________


RUAS PÚBLICAS


34. SPECIFY TIPO DE RUAS PÚBLICAS.

34.1 SPECIFY MANUTENÇÃO PARA CADA TIPO.

34.2 SPECIFY SUPERFÍCIE DE RUAS PÚBLICAS A MAIORIA ACHOU DENTRO O
CENTER DE CIDADE E FORA DO CENTRO.

Type Bom Regular Pobre a Maioria em Fora de
(poucos fura) (alguns buracos) (muitos buracos) Centro de o Centro

PAVED

Grave

Sujeira de


SAÚDE DE

35. Que serviços de saúde sua comunidade tem?

(* )Health Services sim nenhum Comentário de

1. Hospital de

2. Clínica de

3. Saúde poste

4. Laboratório de

5. Farmácia de

6. unidade de saúde Móvel (chega)

7. Ambulância de (baseado em comunidade)

8. Doctor

9. Dentista de

10. Nurse

11. Parteira de

12. Saúde inspetor (chega)

13. Malária erradicação time (chega)

(*) Modifique de acordo com condições locais.


36. no caso de uma emergência ou doença principal onde geralmente fazem as pessoas
vão adquirir ajuda? Name de Instituição ______________________________
Local de _________________________________________

36.1 quanto tempo leva para viajar (NOME DE INSTITUIÇÃO EM
QUESTION #36? Dry estação ______ estação Chuvosa _______

36.2 Como as pessoas normalmente chegam lá? ____________________________
(A PÉ, CAVALO, ÔNIBUS, BARCO, AVIÃO, VIA FÉRREA, ETC.)

36.3 no caso de uma emergência transporte está disponível?
Always ______ Sometimes ______ Rarely _____

37. Está lá uma escola secundária aqui? sim _____ nenhum _____

38. Está lá uma escola primária aqui? sim _____ nenhum _____

39. Faz alguma necessidade de escola primária: sim nenhum Name de school(s)

conserto principal?

uma adição?

ou seja reconstruída?

(36, 36.1, 36.2, 36.3) indica esfera de influência de saúde principal
se preocupam instalações e problemas de alcançar instalações.

(39) provê inscrição preliminar de necessidade para melhorar escolas.

40. Que destas agências trabalhou aqui ano passado? (REUNIÃO PÚBLICA,

WORKED COM INDIVÍDUO, PROJETO COMEÇADO).

(*) AGÊNCIA sim nenhum Comentário de

Extensão Agrícola

Desenvolvimento Cooperativo

Bem-estar social de

Público Trabalhos

Reforma Agrária

Training Instituto

Nacional Compra Agência

Comunidade Desenvolvimento Escritório

Escritório de Desenvolvimento Municipal

(*) Exemplos da Costa Rica.

41. Tem o governo municipal completada um projeto aqui no último dois
Anos de ? yes _____ nenhum _______

41.1 SPECIFY ____________________________________________________

(40) indica quais agências governamentais têm efetivamente
se projetou em áreas rurais.

RECREAÇÃO DE

42. Faz esta comunidade tenha um....

FACILIDADE de sim não

1. Praça de

2. Park

3. Sports campo

4. Other atlético
AREAS/BUILDINGS DE
(SPECIFY ESPORTE)

5. Comunidade reunião
Corredor de

6. Biblioteca de

7. Other recreativo
Instalações de
(ESPECIFIQUE)

COMUNIDADE ORGANIZAÇÕES

43. Faz esta comunidade tenha um....

(*) ORGANIZAÇÃO de COMUNIDADE sim não

School o Comitê

Comunidade Desenvolvimento Associação

etc.

(*) tipos de Lista de organizações de comunidade que
existem em áreas rurais.

43.1 Que organização patrocinaria uma comunidade provável
melhoria projeto? ________________________________________

43.2 Que projetos foram levados a cabo através de organizações de comunidade
ano passado? _________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

PROBLEMAS AGRÍCOLAS

44. o que é os problemas de fazendeiros pequenos aqui? ______________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

(43, 43.2) serve educar o governo da grande importância de habitante
Organizações de resolvendo problemas de comunidade.

(43.1) especifica grupo ser contatada.

(44) indica problemas gerais de fazendeiros pequenos. que perguntas Posteriores especificam
cada assunto. que Os problemas seguintes foram mencionados em Costa
RICA: preço Alto ou falta de inseticidas, herbicida, fertilizantes químicos,
e semente; falta de e preço alto de ferramentas e maquinaria;
faltam de crédito; falta de recursos econômicos; falta de terra; falta de
Estradas de ; of/or de falta preço alto de transporte; falta de técnico
Ajuda de ; baixos preços para produtos; em cima de produção; falta de mercados
para vender produtos.

CREDIT

45. Nesta comunidade está lá um....

(* Fonte de )Credit sim não

Bank

Uma agência de o Conselho de Produção Nacional
que estende crédito por cultivar

UMA cooperativa que empresta dinheiro por cultivar

(*) Exemplos da Costa Rica

46. Quando fazendeiro pequeno aqui precisa de crédito para trabalhar, onde é ele a maioria
provável adquirir isto? _________________________________________________

46.1 Que outras fontes de crédito são usadas para produção agrícola
por fazendeiros pequenos aqui? _____________________________________

46.2 Que problemas fazem a face de fazendeiro pequena quando ele tentar
obtain creditam de (ESPECIFIQUE RESPOSTA em questão #46)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

46.3 Que problemas fazem a face de fazendeiro pequena ao tentar
obtêm crédito de (ESPECIFIQUE RESPOSTA em questão #46.1)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

(46) na Costa Rica existem as fontes seguintes de crédito: Bank, Cooperativas,
Conselho de Produção Nacional, prestamistas privados, donos de fazenda grandes,
armazenam donos, intermediaries.

(46.2) na Costa Rica foram mencionados os tipos seguintes de problemas:
GUARANTEES: Dificuldades de adquirindo os co-signatários; falta de terra
intitula, etc. PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS: formalidade burocrática Excessiva; lentidão
adquirindo dinheiro. DISPONIBILIDADE DE : Credit disponível. CREDIT
FONTES DE NÃO EXISTEM OU CONSERTAM 15 MUITO LONGE. INTEREST: High
Taxas de juros de , etc.

COMERCIALIZANDO

47. NA MESA SEGUINTE, ESPECIFIQUE OS TRÊS PRODUTOS PRINCIPAIS
INDICATED EM QUESTÃO #9. READ AS CATEGORIAS E MARCA ESSES
QUE É A MAIORIA USOU PARA O PRODUTO.

que Que sistema de comercializar é para o que a maioria usou aqui:

Sold diretamente o Produtor de
para um empacotador, Sold para traz
Refinaria de , Sold para nacional própria colheita
Sold para processador de , Coopera - que compra para comercializar
Produto de Intermediary etc. tive de Agência de para vender

47.1 Carne de boi gado

47.2 Leite de

47.3

47.4

47.5

48. Que problemas tem o fazendeiro pequeno venda os produtos dele?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

LAND

49. Que tamanho a maioria das fazendas aqui é? ________ Pequeno ______ Médio
_____ Grande

50. Nesta comunidade estão lá: (Ordem da categoria com o mais mais
para isso com o menos).

Categorias de sim nenhuma ordem de

fazendas Privadas com títulos de terra

fazendas Privadas sem títulos de terra

Fazendeiros de que só alugaram a terra deles/delas

SHARECROPPERS

51. estes problemas Estão aqui?

(*) Aspectos de Problema UM problema? Intensidade de do problema
sim nenhum muito sério luz de séria

um) Lack de títulos de terra

b) Terra de possuída por estrangeiros

c) Lack de terra para cultivar

d) Terra de crescentemente concentrou
nas mãos de um pequeno
Minoria de

Percepção de de Problemas de Comunidade

52. o que é os problemas de comunidade importantes aqui?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

(*) Poderia ser outros problemas

53. Destes, que são os dois a maioria dos problemas urgentes resolver dentro seu
Comunidade de ?

53.1 Que ajuda pode dar a comunidade para resolver estes problemas?

Problema de Ajuda de de comunidade
______________________ __________________________________
__________________________________
__________________________________
______________________ __________________________________
__________________________________
__________________________________

BUSINESS

54. Que destes negócios você tem aqui?

Número de Empresarial

1. Supermercado de

2. supermercado Pequeno

3. loja Vegetal

4. Butcher loja

5. Restaurante de

6. Outros estabelecimentos comendo

7. Hardware loja

(52, 53) estes perceberam são combinadas necessidades de comunidade com o objetivo
Medidas de mencionaram mais cedo (água, eletricidade, etc) ou com o
Observações de em vias de acesso para estabelecer a prioridade
precisa para desenvolvimento de comunidade.

54. continuou...

Negócio de

8. loja de provisão Agrícola

9. Máquina loja (agrícola
e industrial)

10. Posto de gasolina de

11. Construção materiais /
Building materiais

12. loja Geral

13. Clothing e loja de tecido

14. Mobília loja

15. Barbearia de

16. Shoe loja (onde só costas
e artigos de couro são
vendeu

17. Loja de jóias de

18. Beleza salão

19. Dance corredor

20. Bar

21. Filme teatro

22. Pool e corredor de carambola

23. loja de Book/stationery

24. Hotel de

25. Rooming casa

26. casa Funerário

27. Fotografia estúdio

28. Outros (Especifique)

(54) número e tipo de negócio indicam tamanho e importância de
Comunidade de .

OBSERVAÇÃO DE

Observador de ____________
Date ____________
Comunidade de ____________
Distrito de ____________
Município de ____________

Um. Type de População:

_____(a) núcleo central Forte - casas e negócios concentraram

em áreas centrais pequenas.

_____(b) núcleo Pequeno de casas e negócios com casas desembolsadas.

_____(c) Nenhum núcleo de casas e negócios.

_____(d) Linear - a maioria das casas e negócios em rodovia ou próxima via férrea

localiza (estação) mas centro grande de lojas e casas.

_____(e) Linear - núcleo pequeno de casas e negócios.

_____(f) Linear - nenhum núcleo de casas e negócios.

B. _____ Número de blocos densamente resolvidos. ______

Comments ____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

(Um, B) Indicador de tamanho de comunidade e tipo de comunidade. Outras fontes
de informação, dados de censo, censo escolar, etc.


Acesso Principal

Observador de ______________________
Date ______________________

DETERMINE DE CONVERSA COM LÍDERES DE COMUNIDADE

1. Especialização Acesso para esta comunidade é de?
Comunidade de _________________
Distrito de _________________
Município de _________________

1.1 Time que última estrada de ano fechou a carga transporta em caminhão _______________

2. Informações de não colecionaram:
Estrada de ______ intransitável
Nenhum acesso de estrada: Specify tipo de acesso

Type Tempo de (*) (*) time de entrevista de Tempo
precisou chegar dentro
Trail a comunidade de

Boat

Train

Avião de

3. Access através de estrada

Hodômetro de Total
Surface de para Distância de

Paved

Todo o pedregulho de tempo

Gravel

Sujeira de

Buracos de ou rastos

TOTAL

(C) informação Detalhada sobre acesso de estrada principal para estabelecer prioridades.
Improved estradas são o problema de comunidade freqüentemente mencionado, assim
é importante para adquirir informações boas.

4. Time: Begun ________ Ended ________ _______ Total

5. Fords:

Severidade de Número de

Nenhuma dificuldade

Alguma dificuldade

obstáculo Principal

6. Avaliação de :

Bem de (ano redondo acesso com pequena redução em velocidade)

Average (ano redondo acesso possível mas a velocidade reduzida)

Poor (ano redondo acesso difícil ou impossível às vezes
grandemente reduziu velocidade)

Marginal de (perigoso, acesso muito difícil, estrada fechou
por meses cada ano)

7. Comments: _____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

CODE LIVRO

Um. REUNIÃO SOCIAL DE E TENDÊNCIAS ECONÔMICAS

Coder __________________ Data a ______________ Comunidade ___________
Approved _______________ Data ______________ Município ______________
Região de ______________

Question Código

1. Muitos = 3; alguns = 2; alguns = 1; nenhum = 0.
1.1 Around aqui = 1; outras partes = 0.
1.1 Specify local.
1.2 Responsabilidade de de analista. (1)
2. Muitos = 3; Alguns = 2; alguns = 1; nenhum = 0.
2.1 aqui perto = 1; outras partes = 0.
2.1 Specify local.
2.2 Responsabilidade de de analista.
3. Muito duro = 3; duro = 2; bastante fácil = 1.
3.1 Responsabilidade de de analista.
4. Muitos = 3; Alguns = 2; alguns = 1; nenhum = 0.
5. Mais = 3; menos = 2; mesmo = 1.
5.1 Responsabilidade de de analista.
6. Sim = 1; nenhum = 0.
6.1 Muitos = 3; alguns = 2; alguns = 1.

(1) o analista analisará respostas terminadas todo abertas e incluirá
Análise de em município relatórios nivelados.

6.2 áreas Vizinhas = 1; outras partes = 0.
6.2 Specify local.
6.3 Mais = 3; menos = 2; mesmo número = 1.
7. salário Diário.
7.1 Number de horas.
7.2 Comida de : sim = 1; nenhum = 0.
7.2 Alojamento de : sim = 1; nenhum = 0.
7.2 Land por cultivar própria comida: sim = 1; nenhum = 0.
8 1º: carne de boi gado = 3; gado de leiteria = 2;
agriculture = 1; nenhuma produção significante = 0.
8 2º: carne de boi gado = 3; gado de leiteria = 2;
Agricultura de = 1; nenhuma produção significante = 0.
8 3º: carne de boi gado = 3; gado de leiteria = 2;
agriculture = 1; nenhuma produção significante = 0.
8.1 Increased = 3; Diminuiu = 2; Nenhuma mudança = 1.
8.la Responsabilidade de de analista
8.2 Increased = 3; Diminuiu = 2; Nenhuma mudança = 1.
8.2a Responsibility de analista.
8.3 Increased = 3; Diminuiu = 2; Nenhuma mudança = 1.
8.3a Responsabilidade de de analista.
9.1 colheita mais importante.
9.2 Almost tudo = 3; mais que meio = 2; menos que
meio = 1; pequeno = 0.
9.1 Segunda colheita mais importante
9.2 Almost tudo = 3; mais que meio = 2; menos que
meio = 1; pequeno = 0.
9.1 Third colheita mais importante.
9.2 Almost tudo = 3; mais que meio =2; menos que
meio = 1; pequeno = 0.
9.3 sim = 1; nenhum = 0;
9.3a Specify
9.3b Responsabilidade de de analista.
10
10.1 Code em forma de tabulação. (2)
10.2
10.3
11.1,
11.1a Responsabilidade de de analista.
12 Code em forma de tabulação.
13,
13.1, Responsabilidade de de analista.
13.2

B. INFRA-ESTRUTURA DE E SERVIÇOS

Coder __________________ Data a ______________ Comunidade ___________
Approved _______________ Data ______________ Município ______________
Região de ______________

Question Código

14.
Comunidade de , Distrito, Município,
14.1 Avião de = 7; barco, canoa = 6; via férrea = 5
Caminho de ou rastro = 4; estrada de terra = 3; estrada de pedregulho = 2;
Estrada asfaltada de = 1.
14.2 Not a nível de município. (3)

(2) foi achado que certas perguntas como #10 isso tem
uma lista longa de alternativas é mais fácil e mais com precisão
traduziu diretamente sobre folhas de trabalho.

(3) indica dados só é incluído a nível de perfil de comunidade
e não é usado em município relatório nivelado.

15. Sim = 1; nenhum = 0.
15. Ônibus de = 4; via férrea = 3; barco = 2; avião = 1.
15.1 Mais que 1 por dia = 4; 1 por dia = 3; mais que 2 por
Semana de = 2; menos que 2 por semana = 1.
16. Sim = 1; nenhum = 0.
17. Sim = 1; nenhum = 0.
18. Sim = 1; nenhum = 0.
19. Not a nível de município.
20. sim = 1; nenhum = 0.
20.1 Tudo = 4; a maioria = 3; alguns = 2; alguns = 1.
20.2 Comunidade de = 3; muncipality = 2; serviço de água nacional = 1

21. sim = 1; nenhum = 0.
21.1 Se não, indique meses.
22. sim = 1; nenhum = 0.
22.1 INDICATE.
22.2 Not em relatório de município.
23. Sim = 1; nenhum = 0.
23.1A Not em relatório de município.
23.1B Tudo = 4; a maioria = 3; alguns = 2; poucos = 1.
23.1C Not em relatório de município.
24. yes = 1; nenhum = 0.
24.1 Not em relatório de município.
25. Tudo, a maioria tudo = 4; a maioria = 3; alguns = 2; poucos = 1.
26. sim 1; nenhum = 0.
27. rede maior = 1; poder produziu aqui = 0
27.1 hidroelétrico = 1; diesel = 0.
28. não em relatório de município.
28.1 não em relatório de município.
29. sim = 1; nenhum = 0.
29.1 Indicate tempo.
29.2 não em relatório de município.
30. sim = 1; nenhum = 0.
30.1a não em relatório de município.
30.1b tudo, a maioria tudo = 4; a maioria = 3; alguns = 2; poucos = 1.
30.1c não em relatório de município.
31. sim = 1; nenhum = 0.
31.1 não em relatório de município.
32. all, a maioria tudo = 4; a maioria = 3; alguns = 2; poucos = 1; mesmo
FEW/NONE DE = 0.
33. sim = 1; nenhum = 0.
33.1 ao longo de = 1; só centre = 0.
34.1 Em centro: pavimentou = 2; pedregulho = 1; sujeira = 0.
34.1 REPAIR: bom = 2; regular = 1; pobre = 0.
34.2 Fora de Centro: pavimentada = 2; pedregulho = 1; sujeira = 0.
34.2 Conserto de : bom = 2; regular = 1; pobre = 0.
35. Code em folha de tabulação.
36. NAME/LOCATION
36.1 Time / estação chuvosa.
36.2 Type de transporte.
36.3 Always = 3; às vezes = 2; raramente = 1.
37. sim = 1; nenhum = 0.
38. sim = 1; nenhum = 0.
39. Repaired: sim = 1; nenhum = 0.
39. Adição de : sim = 1; nenhum = 0.
39. Rebuilt: sim = 1; nenhum = 0.
40. Code em folha de tabulação.
41. Sim = 1; nenhum = 0.
41.1 SPECIFY.
42. Code em folha de tabulação.
43. Code em folha de tabulação.
43.1 Indicate.
43.2

Indicate

C. PROBLEMAS DE DE FAZENDEIROS PEQUENOS E PROBLEMAS DE COMUNIDADE

Coder __________________ Data a ______________ Comunidade ___________
Approved _______________ Data ______________ Município ______________
Região de ______________

Question Código

44. Responsabilidade de de analista.
45. Bank: sim = 1; nenhum = 0.
45. Produção Conselho: sim = 1; nenhum = 0.
45. Cooperativa de : sim = 1; nenhum = 0.
46. INDICATE.
46.1 Indicate.
46.2 Responsabilidade de de analista.
46.3 Responsabilidade de de analista.
47.1 Intermediary = 4; o empacotador = 3; cooperativo = 2;
agência nacional = 1; dirija para comercializar = 0.
47.2 Intermediary = 4; o empacotador = 3; cooperativo = 2;
agência nacional = 1; dirija para comercializar = 0.
47.3 Nome de colheita mais importante.
47.3 Intermediary = 4; o empacotador = 3; cooperativo = 2;
agência nacional = 1; dirija para comercializar = 0.
47.4 Name segunda colheita mais importante.
47.4 Intermediary = 4; o empacotador = 3; cooperativo = 2;
agência nacional = 1; dirija para comercializar = 0.
47.5 Name terceira colheita mais importante.
47.5 Intermediary = 4; o empacotador = 3; cooperativo = 2;
agência nacional = 1; dirija para comercializar = 0.
48. Responsibility de analista.
Pergunta Código de

49. Small = 2; Médio = 1; grande = 0.
50. First: títulos privados = 4; privado nenhum título = 3;
alugou = 2; sharecroppers = 1; nenhum = 0.
50. Second: títulos privados = 4; privado nenhum título = 3;
alugou = 2; sharecroppers = 1; nenhum = 0.
50. Terço de : títulos privados = 4; privado nenhum título = 3;
alugou = 2; sharecroppers = 1; nenhum = 0.
50. Quarto: títulos privados = 4; privado nenhum título = 3;
alugou = 2; sharecroppers = 1; nenhum = 0.

51. um) sim = 1; nenhum = 0.
51. Muito sério = 2; não sério = 1; leve = 0.
51. b) sim = 1; nenhum = 0.
51. Muito sério = 2; não sério = 1; leve = 0.
51. c) sim = 1; nenhum = 0.
51. Muito sério = 2; não sério = 1; leve = 0.
51. d) sim = 1; nenhum = 0.
51. Muito sério = 2; não sério = 1; leve = 0.
52.

52. Indicate
PROBLEMS
52
53. Indicate.
53.1 Labor = 4; finanças = 3; terra = 2; ferramentas = 1.
53. Indicate.
53.1 Labor = 4; finanças = 3; terra = 2; ferramentas = 1.
54. Tabulate de questionário.

OBSERVAÇÃO

Um. Indicate um, b, c, d, e, f,.
B. Indicate número de blocos densamente resolvidos
C.1 Comunidade.
Distrito de
Município de
C.1.1 Indicate tempo - days/months.
C.2 não colecionou. Estrada impassible = 5; rastro = 14; barco = 3;
treinam = 2; avião = 1.
C.2 Indicate tempo.
C.3 Paved; indique distância.
Todos os tempos embaraçam; indique distância.
Gravel; indique distância.
Sujeira de ; indique distância.
Buracos rastos; indique distância.
Total distância; indique.
C.4 Indicate tempo total.
C.5 dificuldade de Fords;no.
dificuldade de Fords;some.
obstáculo de Fords;major.
C.6 Bad = 4; média = 3; pobre = 2; marginal = 1.

TABLE FORMATOS

INTRODUÇÃO:

Once que o questionário foi codificado, o próximo passo é tabular
os resultados e preparar as mesas para as que permitirão os analistas
escreva os relatórios. Desde que tabulação segue a mesma sucessão essencialmente
para cada pergunta detalhada instruções estão só preparadas para pergunta
um. seguindo os mesmos padrões o time de estudo deveria ser capaz para
desenvolva as próprias folhas de tabulação deles/delas.

Step eu

Os questionários para o município (ou distrito ou qualquer outra unidade
Análise de na qual foi decidida) é codificada.

Step II

são somadas As respostas várias para cada pergunta e colocaram em
a " folha " de tabulação de município.

Step III

são ajuntadas As folhas de tabulação para o município e são somadas
para obter a distribuição de respostas ao nível regional.

Step IV

são ajuntadas As folhas de tabulação ao nível regional e
somou para obter a distribuição de respostas à " área
estudou nível ".

Step V

Com toda a tabulação completam a mesa agora para pergunta #1 lata
está preparado. Esta mesa será usada pelos analistas para escrever o
informam.

Depending na pergunta específica os dados do município vão qualquer um
seja comparada com a região e área estudou, ou será apresentada dentro o
contexto do município só. Occasionally, foi achado útil
se desmoronar categorias " para reduzir o número de alternativas. Um exemplo
de categorias se desmoronadas é apresentada em Mesa Um.
depois que o questionário seja que tablulated e as mesas estão preparadas,
o pacote inteiro de mesas e os questionários originais é determinado
para os analistas usar na preparação dos relatórios de nível de município.
Os analistas aderem de perto ao " formato " de nível de município apresentado
na próxima seção. A inclusão destas mesas no município
relatórios nivelados estão à discrição do analista. Often, só o mais significante,
serão indicados dados de uma mesa no texto do relatório.

INSTRUÇÕES DETALHADAS PARA PERGUNTA #1

A Pergunta: para o que quantas pessoas se mudaram esta comunidade no último
cinco anos? Muitos _____ Algum X alguns _______ Nenhum _______

Step eu: CODIFICAÇÃO DE
(Cada questionário no município codificado)

Question Código
1 2 Muitos = 3; alguns = 2; alguns = 1; Nenhum = 0.

Step II: TABULAÇÃO DE A NÍVEL DE MUNICÍPIO:
(O número de questionários com cada resposta no município marcado
na forma seguinte)

Question 1 Tabulated JA Data 5/16/78
Approved MZ Data 5/18/78

Name de Município: SAN PEDRO
(3) Muitos 15
(2) Algum 6

TOTAL 21

(1) alguns 3
(0) Nenhum 2

TOTAL 5

Nenhum dados _________

TOTAL 0

Step III: TABULAÇÃO DE A NÍVEL REGIONAL
(O número em cada município na região que escolheu cada resposta é
indicou na " forma " regional.

Question 1 Tabulated JA Data 5/18/78
Approved MZ Data 5/19/78

Name de Região: NORTE DE O PACÍFICO

Muitos / Algum Few / Algum Nenhum dados
Município de #as comunidades #as comunidades #as comunidades Total de

SAN PEDRO 21 5 0 26
HO JANCHA 8 10 1 19
NICOYA 18 15 0 33
CARRILLO 4 8 1 13
LANCS 2 12 1 15
Total 53 50 3 106

Passo IV: TABULAÇÃO A ÁREA ESTUDOU NÍVEL
(O número cada região na área estudada é indicada dentro o
" área estudou " forma.)

Question 1 Tabulated JA Data 5/25/78
Approved MZ Data 5/28/78

Área de Estudou:

Muitos / Algum Few / Nenhum Nenhum dados
Região de #as comunidades #as comunidades #as comunidades Total de

NORTE PACÍFICO 53 50 3 106
PACÍFICO SUL 100 40 2 142
COSTA DE ATLÂNTICO 85 31 1 117
PLANÍCIES DO NORTE 27 80 0 107
Total 265 201 6 472

Step V: PREPARAÇÃO DE DE MESA

Quantidades de de município, regional e área estudou são colocadas formas
em espaços apropriados em Mesa eu. São calculadas Porcentagens de .

Question 1 Tabulated JA Data 6/3/78
Approved MZ Data 6/8/78

MESA DE EU
EM-MIGRAÇÃO DE

Number Município de Comovente Região de que Área de Estudou
para comunidades #% #% # %

Muitos ou Algum 21 81% 53 50% 265 56%
Few ou Nenhum 5 19% 50 47% 261 43%
Nenhum dados 0 0% 3 03% 6 01%
TOTAL 26 100% 106 100% 472 100%

Nas páginas restantes desta seção a mesa formata para cada
dessas perguntas que serão incluídas no relatório de nível de município é
apresentada.

Question 2 Tabulated _________ Data ________
Approved _________ Data ________

MESA DE II
FORA-MIGRAÇÃO DE

Number Mudança
fora de com - Município de que Region Área Estudou
MUNITIES DE #% #% #%

Muitos de Alguns
Few ou Nenhum
Nenhum dados
TOTAL

Muitas perguntas no questionário de não fazem warrent uma mesa cheia
onde serão comparadas as respostas do município com a região e área
estudada. Nevertheless esta informação é importante dentro do contexto
do relatório de município assim uma " mesa " de informação adicional está preparada.

Informação Adicional

Question 1.1 Around aqui (1) Tabulated: _________ Data ________
Outras partes (0) Approved: _________ Data ________

PONTO DE PARTIDA DE E DESTINO DE MIGRANTES

Around aqui Number Other separa Número de


(Indique (Indique
apontam de ponto de de
Partida de partida de
de migrantes) de migrantes)

Question 2.1 Around aqui (1)
Outras partes (0)

Around aqui Número de Other separa Número de

(Indique (Indique
Destino de destination
de migrantes) de migrantes)

Note: Nenhum regional ou área estudou cálculos.

Question 3 Tabulated _________ Data __________
Approved _________ Data __________

MESA DE III
DIFICULDADE DE ACHANDO CHEIO
TIME EMPREGO

Dificuldade em Município de Região de que Área de Estudou
emprego achando #% # % #%

Muito duro
Duro
Bastante fácil
Nenhum dados
Total

Question 4 Tabulated __________ Data __________
Approved __________ Data __________

MESA DE IV
NUMBER DE DESEMPREGADO

Número de Município de Região de que Área de Estudou
desempregado #% #% #%
Muitos
Alguns
Alguns
Nenhum
Nenhum dados
Total
Questione 5 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____


Question 6, 6.1 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA DE V

MIGRAÇÃO SAZONAL


Número de trabalhadores
que migram de acordo com a época
achar emprego Município de Região de Área de Estudaram
#% #% #%

Muitos

Alguns

Poucos

Nenhum dados

Total


Question 6.2 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


Informação Adicional

DESTINO DE DE TRABALHADORES SAZONAIS

Áreas Vizinhas _____ # Other separa _____ #



Note: Specify local nos espaços em branco.


Question 6.3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


Informação Adicional

CHANGES EM NÚMEROS QUE TRABALHAM DE ACORDO COM A ÉPOCA

Changes #

More

Menos

Same

Nenhum dados

Total


Question 7,7.1,7.2 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA DE VI

DIÁRIO SALÁRIOS DE TRABALHADORES AGRÍCOLAS

Salários Município de Região de que Área de Estudou

Salário diário comum

Calcule a média salário de hora em hora


Informação Adicional

BENEFITS ALÉM DE SALÁRIOS

Benefícios sim nenhum Total de

Comida

Morando

Pouse para cultivar colheitas



Question 8 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA DE VII

IMPORTÂNCIA RELATIVA DE CARNE DE BOI, LEITERIA E AGRICULTURA

a Maioria do Segundo Least Nenhum Significante Não
Tipo de Important Importante Produção de Importante Dados de
Produção #% #% #% #% #%

Município

Carne de boi de

Leiteria de

Agricultura de

Região

Carne de boi de

Leiteria de

Agricultura de

Área Estudou

BEEF

Leiteria de

Agricultura de


Question 8.1, 8.2, 8.3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____

MESA DE VIII

TENDÊNCIAS DE EM PRODUÇÃO AGRÍCOLA

CINCO ANOS EM CIMA DE PASSADOS

Tipo de Increased Decreased Nenhuma mudança Nenhum dados Total de
Produção #% #% #% #% #%

Município

Carne de boi de

Leiteria de

Agricultura de

Região

Carne de boi de

Leiteria de

Agricultura de

Área Estudou

Carne de boi de

Leiteria de

Agricultura de


Question 9.1, 9.2 Tabulated Data de _____ ____

Approved _____ Data _____

Additional Informação

COLHEITAS AGRÍCOLAS PRINCIPAIS

Semeie a Maioria do Segundo de Importante a Maioria do Terceiro mais Mais

(Lista todas as colheitas
mentioned mais
than uma vez ou
twice. Rank
order da maioria
frequently mencionou
to menos
frequently mencionou)


Informação Adicional

COMERCIAL VENDAS DE COLHEITAS AGRÍCOLAS PRINCIPAIS

Amount Vendeu Comercialmente
Semeie Quase todos Mais de meio Menos de meio Little

(A " maioria
importante " em
a maioria das comunidades)

(" Segundo ")

(Terço ")

Nota: para determinar qual colheita é " Muito Importante," " Segundo," " Terço,"
que usam Mesa nomeiam três (3) foram mencionados pontos para cada colheita de tempo
como " mais Importante, " dois (2) pontos durante " Segundo, " e um
(1) para " Terço "; então total.

Question 9.3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


Additional Informação

AUMENTE EM IMPORTÂNCIA DE COLHEITAS PRINCIPAIS DURANTE OS ÚLTIMOS CINCO ANOS

Increase em importância
Crop Número de de Comunidades

(mais Importante ")

(" Segundo ")

(Terço ")


Questione 10, 10.1, 10.2, 10.3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____

MESA DE IX

FACILITIES POR PROCESSAR E ARMAZENAMENTO DE PRODUÇÃO AGRÍCOLA
Capacidade de Condição de Onde Principalmente Vendeu
Facilidade Número de Excesso de Adequado Necessitado Bom Pobre Local International Nacional


Nota: Leave espaço suficiente entre cada tipo de facilidade por tabular o nível de município. Tabulações de
será resumido eventualmente obtenha regional e área estudou totais.



Question 11, 11.1, 11.1a Tabulated Data de _____ _____

Approved Data de ______ _____


Informação Adicional

PROCESSO AGRÍCOLA E ARMAZENAMENTO FACILITES

PERCEIVED NECESSIDADES

Tipo de Facilidade Comunidades de que Pedem Razões de


Question 12 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____

MESA DE X

OUTRAS INDÚSTRIAS RURAIS

Tipo de Onde Vendeu Principal Vendeu
Indústria Número de Local International Nacional

Tamanho de mesa
depende em
número de
tipos de
indústrias.

Nota: Leave espaço suficiente entre cada tipo de indústria por tabular.
O município serão somadas tabulações niveladas eventualmente para obter regional
e área estudaram totais.


Question 13.1, 13.2 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____

Informação Adicional

NECESSIDADES PERCEBIDAS PARA INDÚSTRIAS DE PROCESSO NON-AGRÍCOLAS

Tipo de Indústria as Comunidades de Requesting Razões de



Question C2, C3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA XI

PRINCIPAL ACESSO

Município de Região de que Área de Estudou
Tipo de Acesso #% #% #%

Estrada de

Trail

Boat

Train

Avião de

Total


Question C1.1, C3, C6 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____

MESA XII

ESTRADA ACESSO

Município de Região de que Área de Estudou
Acesse #% #% #%

* Superfície as Comunidades de as Comunidades de as Comunidades de

Paved/all resistem pedregulho

Gravel

Dirt/ruts ou rastos

Time/Impossible para
Cargo Trucks

uma semana ou menos

dois a quatro semanas

um mês

um a dois meses

dois a quatro meses

quatro meses ou mais

(*) Número maior de quilômetros nesta categoria.


Question C3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA XIII
QUILÔMETROS DE
ESTRADA SUPERFÍCIE

Município de Região de que Área de Estudou
Superfície #% #% #%

Paved

Todo o pedregulho de tempo

Gravel

Sujeira de

Buracos de ou rastos

Total
Question C5 Tabulated _____ Data _____

Approved ______ Data _____


Additional Informação

FORDS

Fords #%

Nenhuma dificuldade

Alguma dificuldade

obstáculo Principal

TOTAL


Question 15, 15.1 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____



MESA XIV

FREQÜÊNCIA DE DE TRANSPORTE MARCADO

Município de Região de que Área de Estudou
Freqüência #% #% #%

Mais que 1 por
Dia de

1 por dia

Mais que 2 por
Semana de

Menos que 2
por semana

Nenhum

Nenhum dados

Total



Question 16, 17, 18 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____


Informação Adicional

TELEPHONE E TELÉGRAFO

Comunicações de sim não

Telefone público de

telefone Individual
em casas

Telegraph


Question 20.1 Tabulated _____ Data _____

Approved ______ Data _____


MESA XV

WATER SERVIÇO

Município de Região de que Área de Estudou
Number de Casas #% #% #%

Tudo

A maioria

Alguns

Alguns

(* )No molham sistema

Nenhum dados

Total

(*) Nenhum sistema de água indica um " não " resposta em questão 20.


Question 24, 25 Tabulated _____ Data _____

Approved ______ Data _____


MESA XVI

SERVIÇO ELÉTRICO

Município de Região de Area Studied
Number de Casas #% #% #%

Tudo ou quase tudo

A maioria

Alguns

Poucos

Nenhum

Nenhum dados

Total

(*) Nota: Nenhum sistema elétrico indica um " não " resposta para Questionar 24.


Question 32 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____


MESA XVII

SERVIÇO SANITÁRIO

Município de Região de que Área de Estudou
Number de Casas #% #% #%

Tudo ou quase tudo

A maioria

Alguns

Poucos

Muito poucos ou nenhum

Total


Question 13, 33.1 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____

MESA XVIII

LIXO COLEÇÃO

Center Ao longo de
Comunidades com sim a Only Comunidade
lixo coleção #% #% #%

Município

Região

Área Estudou


Question 35 Tabulated Data de ______ _____

Approved ______ Data _____

Informação Adicional

SAÚDE SERVIÇOS

Facilidade de Número de

Hospital de

(Lista outros tipos
de serviços de saúde)


Total


Question 36 Tabulated Data de ____ _____

Approved Data de _____ _____

FACILIDADE DE QUE A MAIORIA USOU EM UMA EMERGÊNCIA

Name de Facilidade Local de Número de de Comunidades



Question 36.1 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA XIX

TIME PARA ALCANÇAR FACILIDADE DE CUIDADO MÉDICO DE EMERGÊNCIA

EM ESTAÇÃO CHUVOSA

Time Município de Região de que Área de Estudou
#% #% #%

Menos de 1 hora

1 hora a 2 horas

Mais de 2 horas

total

Nota: que Esta mesa pode ser feita com categorias de tempo que parecem mais mais
destinam.


Question 36, 36.2, 36.3 Tabulated Data de _______ _______

Approved _______ Data _______


Informação Adicional

TYPE DE TRANSPORTE - DISPONIBILIDADE - LOCAL

Type de Transporte Número de

Foot

Cavalo de

Ônibus de

Boat

Avião de

RAILROAD

Etc.


Question 36.3 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


Emergência Disponibilidade Número de

Always

Sometimes

RARELY


Question 17, 38 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA XX

EDUCAÇÃO INSTALAÇÕES

Município de Região de que Área de Estudou
Facilidade #% #% #%

Escola primária

Escola secundária

Nenhum

Nenhum dados

Total


Question 39 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


ESCOLA PRIMÁRIA DE

Nome de Facilidade Local de Número de de Comunidades

________________ ________ _____________________


Informação Adicional

ESCOLA PRIMÁRIA CONDIÇÃO

Escolas primárias que Number Nomes de de Comunidades
precise de conserto principal


Escolas primárias que
precise de expansão Número de Nomes de de Comunidades


Escolas primárias que
precise ser reconstruída Número de Names de Comunidades



Question 40, 41 Tabulated Data de _____ _____

Approved _____ Data _____


MESA DE XXI

SERVIÇOS GOVERNAMENTAIS

County Região que Área de Estudou
Instituição de #% #% #%

Nome de Instituição ou Agência

Exemplo: Extensão Agrícola
etc.

Governo municipal completou
um projeto em ano passado

etc.

etc.

Nenhum Dados

Lista depende de instituições governamentais existindo.


Question 42, 54 Tabulated _____ Data ____

Approved _____ Data ____


TABLE XXII

INSTALAÇÕES RECREATIVAS

Município de Região de que Área de Estudou
Facilidade de #% #% #%

Estabelecimentos públicos:
Liste facilidade #1
por #7 em
ordem.

Instalações de *Private:
Instalações de List em
order de freqüência.

Nota: que são achadas instalações Privadas em Artigos 19 - 22 de Pergunta #54.


Question 43, 43.1, 43,2 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____

Informação Adicional

COMUNIDADE ORGANIZAÇÕES

provável ajudar
Organização de Number com projeto de comunidade.

(Organizações de lista da maioria
freqüentemente mencionada menos para
freqüentemente mencionada)

Informação Adicional

TYPES DE PROJETOS DE COMUNIDADE COMPLETOU EM ANO PASSADO

Type de Projeto Número de

(Ordem da maioria freqüente para
menos freqüente.)


PROBLEMAS DE DE FAZENDEIROS PEQUENOS

Question 45 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____

MESA DE XXIII

FONTES INSTITUCIONAIS PARA CRÉDITO DE PRODUÇÃO AGRÍCOLA

Município de Região de que Área de Estudou
Fonte #% #% #%

Banco

Agência de Produção Nacional
Conselho de

Cooperativas que dão
produção empréstimos.

Nenhuma fonte institucional
de crédito

Nenhum dados

Total
Question 46, 46.1 Tabulated _________ Data ________

Approved _________ Data ________

Informação Adicional

FONTES DE DE CRÉDITO USARAM PARA PRODUÇÃO AGRÍCOLA POR FAZENDEIROS PEQUENOS

Source de
freqüentemente creditam a maioria outras fontes de crédito
Fonte de que usou por fazendeiros pequenos que usou por fazendeiros pequenos

(Ordem de
a maioria freqüentemente
mencionada
menos freqüentemente
mencionada)

Question 47 Tabulated Data de _________ _________

Approved _________ Data _________

MESA DE XXIV

MARKETING DE PRODUÇÃO AGRÍCOLA

DIRECTLY NATL. Takes
Inter - para refinaria Gaiola de - Buying produto de Communi -
Produto de mediary de o empacotador de , etc. erative de agência de para comercializar gravatas de

Gado

Leite

Mais importante
semeiam

Segundo mais mais
colheita importante

Terceiro mais mais
colheita importante

Uso total de
este sistema.

Question 50 Tabulated Data de ________ _________

Approved ________ Data _________


TABLE XXV

LAND POSSE

Segundo Terço de
Type a Maioria do a Maioria do a Maioria do Least Nenhum

Fazendas privadas com
títulos de terra

Fazendas privadas sem
títulos

Fazendeiros que só alugaram
a terra deles/delas

Sharecroppers

Question 49 Tabulated Data de _________ _________

Approved _________ Data _________

Informação Adicional

PREDOMINATE TAMANHO DE FAZENDAS

Size as Comunidades de

Small

Médio de

Large

Question 51 Tabulated Data de ________ ________

Approved ________ Data ________
MESA DE XXVI

LAND PROBLEMAS

SEVERIDADE DE
Mesmo Not Slight Not um
Problemas de Sério Problema de Sério Problema de

Falta de títulos de terra

Terra possuída por estrangeiros

Falta de terra para cultivar

Terra crescentemente concentrou
nas mãos de um pequeno
Minoria de

Question 52 Tabulated Data de ________ ________

Approved ________ Data ________

MESA DE XXVII

TYPES DE PROBLEMAS DE COMUNIDADE

Type de Problema Número de de Comunidades

(* )Examples: Estradas de
molham
Eletricidade de
Etc.

(*) Ordem da maioria freqüentemente mencionou problema para o menos freqüentemente
mencionou.

Question 53 Tabulated Data de _________ _________

Approved _________ Data _________

MESA DE XXVIII

DOIS PROBLEMAS DE COMUNIDADE MAIS IMPORTANTES

Community First Problema Segundo Problema

(Nomes de Comunidades)

Question 53.1 Tabulated Data de _________ _________

Approved _________ Data _________

Informação Adicional

COMUNIDADE AJUDA OFERECEU

Tipo de Ajuda Número de de
Offered Projetos de

Trabalho

Finanças

Terra

Ferramentas

ESTABLISHING PRIORIDADES PARA PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO

Um das vantagens principais da metodologia de pesquisa esboçou dentro
estas páginas são que as informações podem ser usadas para estabelecer uma inicial
listando de comunidades com necessidades de desenvolvimento de prioridade.
baseado nas respostas para várias perguntas um sistema de ponto trabalhou
fora onde um número alto de pontos indica uma prioridade alta. UM passo por
procedimento de passo é apresentado para estabelecer prioridade precisa para água, eletricidade,
ruas públicas, serviços sanitários, e vias de acesso.

Priority Necessidades para Sistemas de Água

Prioridades de para sistemas de água estão baseado em quatro critérios:

Points

1. Number de with/without de casas transportar-em
molham 0 a 4

2. Meses água racionou ano prévio 0 a 2

3. Meses sistema fechou para manutenção
Problemas de último ano 0 a 2

4. Grau de de interesse de comunidade 0 para 2

Total 0 a 10

São registrados Answers do livro de código na mesa seguinte e
são calculados pontos de acordo com instruções.

Questions 20, 20.1; 21, 21.1 Tabulated Data de ________ ________

Approved ________ Data ________

PRIORIDADE NECESSIDADE PARA SISTEMA DE ÁGUA

Casas Sem
Piped - Tempo de que Tempo de fechou a Comunidade de
em Água Rationed Para manutenção Interesse de
Code Points Código de Points Tempo de Points Points Prioridade de Total
2 1 4 2
2 4 meses de meses de 1 8 FIRST

Instruções por Calcular Pontos:

Houses sem transportar-em água Questiona 20, 20.1,

Question Pontos de

20 = 0 ou 20.1 = 1 (1)Automatic Primeiro Prioridade
20.1 = 2 Quarto
20.1 = 3 Segundo de
20.1 = 4 Zero de

(1) Se não há nenhum sistema de água ou de sistema lê " poucos mora " prioridade primeiro
automaticamente dada.

Time água racionou último ano Questions 21, 21.1,

(2)Time Pontos de racionados

3 meses ou mais 2
1 para menos que três meses 1
menos de um mês ou nenhum 0

(2) intervalos de Tempo apresentaram como exemplos.

Time que sistema de água fechou para Questions 22, 22.1,
MAINTENANCE

(3)Time fecharam Pontos de

3 meses ou mais 2
1 para menos que três meses 1
menos de um mês ou nenhum 0

(3) intervalos de Tempo apresentaram como exemplos.

Comunidade Interesse Questions 52, 53,

Question Pontos de

Mentioned em 52 e 53 2
Mentioned em 52 só 1
não mencionou 0

(4)Total Prioridade

Points Prioridade de

7 pontos ou mais First prioridade
4-6 aponta Segunda prioridade
3 pontos ou menos Adequate

(4) Pontos só apresentaram como exemplos.

Question 24, 25, 26, 29, 52, 52 Tabulated Data de ________ _______

Approved ________ Data _______

PRIORIDADE NECESSIDADE PARA SISTEMA ELÉTRICO

Casas com Serviço de
um elétrico Shut Adequado abaixo Comunidade de
conserte Reduced Atual Interesse de Prioridade de Total
Código Points Tempo de Points Tempo de Pontos de
6
4 0 0 2 meses de 2 2 6 SEGUNDO de

Instruções por Calcular Pontos:

Houses sem serviço elétrico Questions 24, 25,

Question Pontos de

Question 24 = 0, 25 = 7 Automatic First Prioridade
25 = 2 4
25 = 3 2
25 = 4 0

Atual Adequado Pergunta 20

Question Pontos de

26 = 1 0
26 = 0 2

(1)Shut abaixo, redução Question 29

Time Pontos de

3 meses ou mais 2
1 para menos que 3 meses 1
menos que um mês 0

(1) intervalo de Tempo apresentado por exemplo.

Comunidade Interesse Questions 52, 53,

Question Pontos de

Mentioned em 52, 53 2
Mentioned em 52 só 1
não mencionou 0

(1)Total Prioridade

Points Prioridade de

7 pontos ou mais First
4 a 6 apontam Segundo de
3 ou menos Adequate

(1) Pontos só apresentaram como exemplo.

Question 34, 52, 53 Tabulated Data de ________ ________

Approved ________ Data ________

PRIORIDADE NECESSIDADE PARA RUA PÚBLICA

Ruas de em Ruas de
Center de Cidade Fora de Centro a Comunidade de
Type Manutenção de Tipo de Manutenção de Interesse de Prioridade de Total
Código Points Código de Points Código de Points Código de Pontos de

1 1 0 2 0 2 1 1 2 8 FIRST

Instruções por Calcular Pontos:

Ruas Públicas em Centro Pergunta 34

Surface Pontos de

Paved = 2 0
GRAVEL = 1 1
Sujeira de = 0 2

Manutenção de Pontos de

Gravel = 2 0
Regular = 1 1
Sujeira de = 2 2

Ruas Públicas fora de Centro Pergunta 34

Surface Pontos de

Paved = 2 0
Gravel = 1 1
Sujeira de = 0 2

Manutenção de Pontos de

Gravel = 2 0
Regular = 1 1
Sujeira de = 2 2

Comunidade Interesse Questions 52, 53,

Question Points

Mentioned em 52, 53 2
Mentioned em 52 só 1
não mencionou 0

Total Prioridade

Points Priority

8 e mais First
5 a 8 Segundo de
4 ou menos Adequate

Question 32 Tabulated _________ Data _________

Approved _________ Data _________

PRIORIDADE NECESSIDADE PARA SERVIÇO SANITÁRIO

Casas com Prioridade de
Service
Question Priority

Tudo ou a maioria tudo = 4 Adequate

a Maioria = 3 Adequate

Alguns = 2 Segundo de

Poucos = 1 First

Muito poucos ou nenhum = 0 First

Question C6 Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____


PRIORIDADE NECESSIDADES PARA VIAS DE ACESSO MELHORADAS

Rating Prioridade de


Question Prioridade de

Bem de = 4 Adequate

Average = 3 Adequate

Poor = 2 Segunda Prioridade

Marginal de = 1 First Prioridade

Once tabulação está completa o dados é apresentado no seguinte

mesas:

Question __________ Tabulated _____ Data _____

Approved _____ Data _____

MESA DE XXIX

PRIORIDADE NECESSIDADES PARA SERVIÇOS BÁSICOS

First Necessidade de Prioridade

Service Município de Região de que Área de Estudou
#% #% #%

Via de acesso

Água

Eletricidade

Serviços sanitários

Ruas públicas


MESA DE XXX

SERVIÇOS BÁSICOS

Service First Prioridade Segunda Prioridade Adequate

Via de acesso

Água

Eletricidade

Serviços sanitários

Ruas públicas

MESA DE XXXI

NEEDS PARA SERVIÇOS BÁSICOS POR COMUNIDADE
Sanitary
Comunidade de via de acesso de Água de Eletricidade de Ruas Públicas Serviços de

1 = primeiro Prioridade

2 = segunda Prioridade

0 = adequado

FORMAT PARA RESUMOS DE MUNICÍPIO

A seção que segue, " Formate para Resumos de Município, " demonstra
um modo podem ser organizados os dados do questionário para escrever um inclusivo
relatório. seguindo este esboço de perto os analistas podem escrever
um relatório satisfatório embora eles tenham pouca experiência.

O " Formato " é dividido em sete partes; a primeira três transação com
reunião social básica e tendências econômicas em migração, emprego e, produção.
A que emerge é uma descrição de condições como são agora eles, como condiciona
mudou nos últimos anos, e por que estas mudanças aconteceram.
É normalmente possível unir em-migração a um emprego melhorando
situação e aumentou e intensificou produção agrícola (e vice-versa).

Part IV é uma descrição de vias de acesso, transporte e comunicação
instalações e serviços básicos no município comparado à região
e a área estudou. Educação instalações, serviços governamentais, recreativo,
também são descritas instalações e organizações de comunidade e
comparada. Part transações de V com os problemas enfrentados por fazendeiros pequenos. O
assunto se dirigido é os obstáculos para aumentar produção agrícola (e
através de extention melhorar a situação de emprego e reduzir a velocidade migração ou
estimule mais imigração). Part VI apresenta os tipos de problemas que
é pareça pelos aldeões como urgente resolver e o tipo de ajuda
eles ofereceriam para a solução deles/delas.

que Estas seções emprestam logicamente em parte às recomendações VII.
Em parte VII um plano de desenvolvimento integrante para o município é apresentado
começando com medidas para estimular produção agrícola. Partidário de
esta comunidade através de recomendações de comunidade é feita para a melhoria
de vias de acesso e serviços básicos.

SEPARE EU

Migração

1. Percepção de de número de pessoas que entram em município e se mais são
que entra que partindo ou vice-versa.

um) Using Mesa eu, compare a porcentagem de comunidades dentro o
Município de em onde muitos ou algumas pessoas estavam entrando, com as porcentagens,
para a região e a área estudou. UMA porcentagem mais alta
para o município quereria dizer um comparativamente atraente
Situação de para em-migração, e vice-versa.

b) Data de Mesa II deveria ser notado se a divergência do
regional ou área estudou médias está golpeando.

2. Origem de de inmigrants e destino de emigrantes.

um) Note se em a maioria dos imigrantes de comunidades venha de perto ou
de outras áreas no país. List as áreas que eram
que a maioria mencionou. Discuss implicações. (Pergunta 1.1)

b) Note onde os emigrantes vão próximo-longe, rural-urbano, rural-fronteira,
etc.) Discuss implicações. (Pergunta 2.1)

3. Reasons por partir e entrar.

Note razões freqüentemente mencionadas por se mudar às comunidades
o país ou os deixando. Cite exemplos interessantes do
Questionários de . (Questiona 1.2, 2.2)

4. Conclusões de :

Summarize: É este uma área que em geral é mais ou menos
atraente a imigrantes? o que é as razões para isto;
Discuss migração como uma introdução para emprego se isto
é pertinente.

SEPARE II

Emprego, Migração Sazonal e Salários

1. Dificuldade de achando emprego; razões:

um) Using Mesa III comparam a porcentagem de comunidades dentro o
Município de onde é " duro " ou " muito duro " achar trabalha com o
Porcentagem de para a região e área estudou.

b) Nota de freqüentemente mencionou razões para dificuldade achando trabalho.
Cite exemplos interessantes do questionário. (Pergunta 3.1)

2. Desemprego de :

um) Using Mesa IV, compare a porcentagem de comunidades dentro o
Município de onde há " alguns " ou " muitos " fora de trabalho, com o
Porcentagens de para a região e área estudou.

3. Emprego Tendências:

um) Using Figura eu, compare a porcentagem de comunidades dentro o
Município de no qual a situação de trabalho piorou (menos trabalhos) ou
melhorou com a porcentagem para região e área estudadas.

b) Cite razões e exemplos ilustrativos dos questionários. (QUES. 5.1)

4. Migrações Sazonais:

um) Using Mesa V comparam a porcentagem de comunidades no município
em qual " muitos ou alguma " licença para emprego sazonal para porcentagens
para a região e área estudou.

b) Indicate se a maioria dos trabalhadores vai para áreas " perto " ou para
" outras áreas " do país para achar emprego sazonal e
onde eles a maioria freqüentemente vai. (Pergunta 6.2)

c) Indicate se em geral há mais sazonal
Migração de comparou cinco anos atrás para. (Pergunta 6.3)

5. Salários de :

um) Using Mesa VI comparam a média de diário e salários de hora em hora
para o município para unspecialized trabalho agrícola com esses
da região e área estudou. Indicate gamas de salários de hora em hora
entre comunidades no município.

b) Indicate se trabalho agrícola geralmente inclui comida,
que mora ou o uso de terra para produção de subsistência. (Pergunta 7.2)

6. Conclusões de :

Summarize resultados: É a situação de emprego geralmente favorável
ou desfavorável? Como compara à região e área estudou?
Como isto relaciona a migração, a situação migratória? São as pessoas
forçou a recorrer a migração sazonal por causa de uma falta de permanente
Trabalhos de ?

SEPARE III

Agricultura e Indústrias Rurais

1. Farm Produção: Mesa usando VII discutem os tipos mais importantes de
produção agrícola. Compare com região e área estudadas.

2. Tendências de : Using Mesa VIII discutem trocas em produção agrícola
durante os últimos cinco anos.

3. Changes em Produção Agrícola: Note razões freqüentemente mencionadas
para trocas em produção. Cite exemplos interessantes dos questionários.
(Questiona 8.1a, 8.2a. 8.3a, 9.3b)

4. Venda Comercial de Produtos Agrícolas: Specify principal agrícola
semeia, então indica se produção de colheitas principais for principalmente
Subsistência de ou comercial. (Pergunta 9.2)

5. Armazenando, Comercializando, Processando Instalações e Indústria,: Include o
numeram e tipos de instalações disponível no município, o estado deles/delas
de conserto, capacidade, e onde produtos são principalmente vendidos. Fazem o
mesmo para indústria. Present Mesa IX e X, discutindo qualquer coisa de,
significação particular. (Questiona 11 & 13, discutiu em recomendações)

6. Sum para cima pontos importantes neste capítulo e relaciona a resultados dentro
Parts eu e II se significante.

SEPARE IV

Infra-estrutura e Serviços

1. Introduce o capítulo declarando que os tópicos seguintes serão
discutiu:

Estradas de , Transporte, e Comunicação
Serviços Básicos
Saúde Serviços
Serviços Governamentais
Serviços Recreativos
Comunidade Organizações

2. Vias de acesso de :

um) Using XI de Mesa comparam o tipo principal de acesso dentro o
Município de comparou com a região e área estudou.

b) Using XII de Mesa, indique a superfície de estradas, e o tempo
Estradas de são intransitáveis a caminhões de carga comparados com a região
e área estudaram.

c) Using XIII de Mesa, compare a porcentagem de Quilômetros de acesso
Estradas de com superfícies pobres com a região e área estudou.

3. Transporte de e Comunicação

um) Using XIV de Mesa comparam freqüência de transporte entre
que o município, região e área estudaram.

b) Note o número ou porcentagem de comunicação com telefone
e serviço de telégrafo. (Questiona 16, 17, 18)

4. Serviços Básicos:

um) Using dados de XV de Mesas, XVI, XVII, e XVIII, compare básico
conserta de água, eletricidade, serviço sanitário, e lixo
Coleção de para o município, a região, e a área estudados. Isto
pode ser útil para desenvolver uma única mesa ou gráfico para mostrar
as diferenças mais importantes.

5. Saúde Serviços:

um) Describe brevemente os tipos de serviços de saúde que existem e
o local deles/delas. Note que instalações de cuidado médico são mais mais
usou em uma emergência e por quantas comunidades. (Pergunta 36)

b) Using que XIX de Mesa indicam que o tempo exigiu alcançar emergência
Cuidado médico de para o município, com a região e área estudou.
Indicate o tipo de transporte geralmente alcançava estes
Instalações de e se ou não está disponível. (Questions 36.2, 36.3)

6. Facilites Educacional:

um) Using XX de Mesa, compare as porcentagens de comunidades que têm
Escolas primárias de e escolas secundárias com a região e área estudou.

b) List os nomes de comunidades onde são consideradas escolas primárias
para precisar de conserto principal, expansão ou onde eles precisam ser construídos.
(Pergunta 39)

7. Serviços Governamentais:

Using Mesa XXI, indique número de comunidades onde cada governamental
Agência de está trabalhando (celebre uma reunião, ajudou um indivíduo,
construiu um projeto, etc.), compare com região e área estudadas.
Tensão de que esta é a percepção do entrevistador do governamental
Agências de que estavam trabalhando na comunidade.

8. Instalações Recreativas:

Using Mesa XXII, compare número e tipo de instalações recreativas
com a região e área estudou.

9. Comunidade Organizações:

um) Indicate o número total de organizações de comunidade e tipos
de organizações que são provável ajudar com uma comunidade
(Questiona 43, 43.1)

b) Indicate os tipos de projetos completados por organizações de comunidade
no último ano. (Pergunta 43.2)

SEPARE V

Problemas de Fazendeiros Pequenos

1. Introduce em ordem de freqüência mencionou os problemas de fazendeiros pequenos
nesta área como percebida pelas pessoas entrevistadas. Then, proceda
discutem em mais detalhe. (A discussão seguinte reflete os problemas
de fazendeiros pequenos na Costa Rica. Outros problemas podem ser tratados dentro um
maneira semelhante.) (Pergunta 45)
2. Problemas de Obtendo Crédito:

um) Using Mesa XXIII comparam a porcentagem de comunidades com
instalações de crédito institucionais com a região e área estudou.

b) Discuss as fontes de crédito e o ones a maioria usada por fazendeiros
por financiar produção.

c) Discuss problemas de crédito freqüentemente mencionados--inclua significante
comenta dos questionários. (Questiona 46.2, 46.3)

3. Problemas de Relacionaram a Comercializar:

um) Using Mesa XXI, discute que são comercializando sistemas a maioria usada para
produtos vários. Note essas colheitas onde sistemas institucionais são
usou (i.e. cooperativas, nacional que compra organização, etc.)
compared para os intermediários e caminhoneiros. Discuss implicações.

b) Discuss os tipos de comercializar problemas e indica ilustrativo
comenta dos questionários. (Pergunta 48)

4. Problemas de Relacionaram para Pousar:

um) Discuss padrões de posse de terra e tamanho de fazenda predominante e o deles/delas
Implicações de . (Pergunta 49)

b) Using Mesa XXVI, discuta tipos de problemas de terra e as implicações deles/delas
para desenvolvimento agrícola.

5. Problemas de Relacionaram a Estradas:

um) Note o número de comunidades como onde foram mencionadas estradas um
Problema de de fazendeiros pequenos e com que freqüência estradas foi mencionado como um
que comercializa problema e como um problema de comunidade. Include significante
cita.

b) Indicate o número e porcentagem de comunidades onde acesso é
difícil (sujeira, rastro ou rio) de XII de Mesa.

Summarize os problemas de fazendeiros pequenos e as implicações deles/delas em condições
de limitar produção e lucros.

SEPARE VI

Percepção de Problemas de Comunidade

1. Using Mesa XXVII, freqüentemente mostre a maioria mencionou a comunidade
Problemas de .

2. Using Mesa XXVIII, faça um comentário sobre dois problemas de comunidade mais importantes.

3. Discuss a ajuda oferecida pela comunidade resolver os dois a maioria
problemas de comunidade importantes. (Pergunta 53.1)

um) que O tipo de ajuda ofereceu.

b) Indicate a importância de participação de comunidade abaixando
projetam custos.

SEPARE VII

Recomendações

1. Desenvolvimento Plano
Present um esboço de um programa de desenvolvimento integrado para o município.

2. Necessidades de Desenvolvimento Agrícolas

um) recomendações Básicas em tendências e problemas identificados mais cedo dentro
o relatório.

b) Stress precisam para emprego gerador, determinado aumento de população.


3. Necessidades de Indústria Rurais

um) Using para o que informações tabularam questiona 11, 11.1, 11.1a, indicam
as comunidades que precisam de processo agrícola e armazenamento
Instalações de e as razões que estas instalações foram informadas. Use
data de Mesa IX para facilitar especialmente desenvolvem argumento como isto
relaciona a instalações em conserto pobre ou com capacidade inadequada.

b) Using para o que informações tabularam Questiona 13.1, 13.2 indicam o
Comunidades de que precisam de non indústrias de processo agrícolas e o
argumenta dada.

4. Estrada de e Básico Conserta Necessidades

um) Indicate brevemente como necessidades de prioridade eram determinadas.

b) Using Mesa XXIX, compare a necessidade por vias de acesso e básico
conserta para o município com a região e a área estudou.

c) Using Mesa XXX, resuma as necessidades por prioridade serviços básicos
no município.

d) Using Mesa XXI especificam a estrada de prioridade e serviço básico
precisa de cada comunidade

5. Conclusões de

Make um resumo breve das recomendações fez e acentua o tipo
de impacto a implementação deles/delas faria para o desenvolvimento do
Município de .

FORMAT PARA PERFIL DE COMUNIDADE

Este formato de perfil de comunidade evita a necessidade de fato para
componha relatórios para cada comunidade. Referring para o questionário
um coder circula a resposta correta simplesmente no formato.
Um secretário pode transferir então diretamente esta informação em um
relatório. Isto evita ter que usar os analistas para o mais rotineiro
trabalhe e assim cortes abaixo o custo de preparação de relatório consideravelmente.

COMUNIDADE PERFIL

Questione General Profile

Obs UM __________________________ é uma comunidade
(a comunidade)

/with um - que é /

núcleo central Forte de casas e negócios

concentrou em uma área central pequena.

núcleo pequeno de casas e negócios com

desembolsou casas.

Nenhum núcleo de casas e negócios.

Linear com a maioria das casas e negócios localizada em

uma rodovia ou se aproxima um rasto de via férrea, mas com

centro grande de lojas e casas.

Linear com um núcleo pequeno de casas e negócios.

Linear sem núcleo de casas e negócios.

Obs B a comunidade de The tem _____________ densamente resolvida blocos.

14 que As pessoas geralmente vão para _______________________ para

obtêm serviços precisados e fazer a maioria do comprar deles/delas.

14.1 pelos que pode ser alcançado: /railroad, boat/canoe, avião,

Caminho de ou rastro /

14.2 /dirt - pedregulho - pavimentou / estrada / em aproximadamente

__________________________.

/ minutos - horas /

Questione General Profile (continuou...)

14.2 /all ano círculo - durante a estação seca / e em

____________________________.

14.2 /minutes - horas / durante a estação chuvosa.

_______________________________ tem os serviços seguintes,
(a comunidade)

Indústrias de , e negócios:

38 uma escola primária

37 um / acadêmico - agrícola - escola secundária

45 um banco

45 uma agência do Conselho de Produção Nacional

45 uma cooperativa

35 hospital de /a - clínica - saúdes postam /

35 ___________________________________.

35 ___________________________________.

35 ___________________________________.

Dados Socio-econômicos:

Migração de : Durante o período de cinco-ano precedendo

(* )1,2 /more - menos - aproximadamente o mesmo número de /

Pessoas de entraram em ___________________________
(a comunidade)

1,2 /than - como / deixou isto para viver em outras comunidades.

(*) Compare respostas a Perguntas 1 e 2.

Questione Dados Socio-econômicos (continuou...)

A razão principal dada para mais pessoas

1,2 /entering - partindo / que

1,2 / entrando - partindo / era

1.2 ou _____________________________________________________

2.2 _____________________________________________________

_____________________________________________________

Emprego de : é considerada que é

3 /very - duro - bastante fácil / achar permanente

trabalham aqui porque

3.1 ____________________________________________________

____________________________________________________

Compared para cinco anos atrás, há

5 /more - menos - sobre a mesma quantia de / trabalhe disponível

due para

5.1 _____________________________________________________

_____________________________________________________

4 /Many - Alguns - alguns pessoas - virtualmente ninguém /

/is - é / procurando o trabalho mas

/is - é / incapaz achar isto.
Questione Dados Agrícolas:

49 /small - médio - grande / fazendas de tamanho predominam.

8 /agriculture - e - gado de carne de boi que eleva - e - leiteria

que cultiva /

/is - é / praticou nesta comunidade de qual

8 /agricultural - gado que eleva - farming/is de leiteria

a atividade mais importante. Os três a maioria

que colheitas agrícolas importantes são:

9 _______________________________________________
___________________________________________ e
______________________________________________.

Perfil de Serviços Básico:

O Sistema de Água: Em _____________ lá
(COMMUNITY_

20 é um - é nenhum / sistema de água que serve

20.1 tudo ou quase tudo - a maioria - alguns - alguns / casas e

pelo qual é operado o

20.2 /community - municipalidade - Serviço de Água de Nacional -
__________________________________ /.

Durante o último ano

21 não era necessário racionar o sistema devido a falta

de água

21.1 era necessário racionar a quantia de água usada

para um total de

21.1 ____________________________________________________

22 /but - e também / era

22 /not / necessário suspender o serviço para manutenção
ou conserta durante um total de
22.1 ______________________________________________________.


Questione O Sistema de Água (continuou.... )

22.2 não era necessário racionar, reduza ou
suspendem a provisão de água devido a escassez de água ou
manutenção problemas.

19 A fonte /s / de água usada
/is - é /
/wells - um rio ou riacho - fossos - fontes - água
trouxe de outras comunidades em tanques - chuva - e

19 /there é /
/not / uma quantia suficiente de água durante o ano todo.

19 só o /wells - rio ou riacho - fossos - fontes - água

trouxe de outras comunidades - chuva -
________________________________________ /

/is um - é / adequado

Fontes de /s /.

durante o ano todo.

23 Esta comunidade não tem nenhum plano atualmente a /improve seu

constroem um / sistema de água.

23 In _________________________ há um plano para
(a comunidade)

/improve seu - construa um sistema de /water que vai

servem /all ou quase tudo - a maioria - alguns - poucos - muito poucos / casas.


23.1a patrocinou pelo /community - municipalidade - Nacional

Water Serviço - ____________________________________ /,

Pergunta Água Sistema (continuou...)

23.1c e trabalho é programado para ser completado em _______.

52 O _________________ /lack de um / sistema de água era

/not / mencionou como um problema na comunidade.

amplificação de /The do - A melhoria do - O

53 construção de de - O conserto do / sistema de água

foi mencionado como um dos dois a maioria precisou de projetos

na comunidade, e para qual eles ofereceram dar

53.1 ajudam na forma de

/labor - financiando - materiais - equipamento - terra -
____________________________________________ /.

O Sistema Elétrico:

24 __________________________ / - não tenha / elétrico
(a comunidade)

consertam

25 que servem /all ou quase tudo - a maioria - alguns - poucos

das casas, e que é operada pelo

24.1 /community - municipalidade - Serviço Elétrico Nacional
_______________________________ /.

31 Isto /has - não tenha / rua pública ilumina, /but

31.1 só no centro de cidade - ao longo da comunidade /.

26 que O interviewees acreditam que há /not / bastante

corrente elétrica disponível quando o sistema está trabalhando

28 bem. Durante o último ano não era necessário fechar

abaixo o sistema elétrico ou reduz sua capacidade devido a

faltam de água,

era necessário fechar a dívida de sistema elétrica

28.1 para uma falta de água ou abastece para um total de ___________


Questione Sistema Elétrico: (continuou...)

/but - e também

29 /it era - não era / necessário fazer assim para manutenção

durante um total de _____________________________________.

29.2 porque ___________________________________________.

não era necessário fechar o sistema elétrico ou

reduzem sua capacidade devido a uma falta de água ou combustível ou para

manutenção problemas.

30 Esta comunidade não tem nenhum plano atualmente para

/improve seu - construa um / sistema elétrico.

30.1 Em ______________________ há um plano a /improve
(a comunidade)

o - construa um / sistema elétrico que servirá

30.1b /all ou quase tudo - a maioria - alguns - poucos - muito poucos /

Casas de patrocinadas pelo

30.1a /community - municipalidade - Serviço Elétrico Nacional -

_______________________________ /.

30.1 e trabalho é programado para ser completado em ____________.

O

52 /lack de um / sistema elétrico era

/not / mencionou como um problema na comunidade.

53 amplificação de /The do - A melhoria do

A construção de um - O conserto do / elétrico

Sistema de foi mencionado como um dos dois a maioria precisada

53.1 projeta na comunidade, e para qual eles ofereceram

dão ajuda na forma de

/labor - financiando - materiais - equipamento - __________ /.


Questione Ruas Públicas:

34 As ruas públicas no centro como também fora do

centram de _______________________ é principalmente

paved - pedregulho - sujeira / e é considerada que são

/well - regularmente - pobremente / manteve.

34.1 As ruas públicas no centro de _______________
(a comunidade)
são principalmente

pavimentou - pedregulho - sujeira / e é

considerou ser

/well - regularmente - pobremente / manteve, enquanto as ruas

34.2 fora do centro são

pavimentou - pedregulho - sujeira / e é

/well - regularmente - pobremente / manteve.

O

52 /lack de - condição do / ruas públicas eram

/not / mencionou como um problema na comunidade.

O

53 /construction de - conserto de - melhoria de /

as ruas públicas foram mencionadas como um dos dois a maioria

needed projeta na comunidade, e para qual eles

53.1 ofereceu a dar ajuda na forma de

/labor - financiando - materiais - equipamento - terra

_________________________________________________ /.

Questione Serviço Sanitário e Coleção de Lixo:

32 /all ou quase tudo - a maioria - alguns - poucos - muito poucos

ou nenhum / das casas têm latrinas ou banheiros.

O

52 faltam de / serviço sanitário era

/not / mencionou como um problema na comunidade.

53 como os que A expansão de serviços sanitários foi mencionada

one dos dois a maioria precisou de projetos na comunidade,

53.1 e para qual eles ofereceram prover ajuda na forma de

/labor - financiando - materiais - equipamento - __________
_______________________ /.

33 There /is - não é / serviço de coleção de lixo.

É colecionado 33.1 Lixo de /only no centro - ao longo de

a comunidade /.

THE

52 /lack de um / serviço de coleção de lixo era

/not / mencionou como um problema na comunidade.

O

53 /establishment de um - expansão do - melhoria

do / serviço de coleção de lixo foi mencionado como um

dos dois a maioria precisou de projetos na comunidade e para

que eles ofereceram prover ajuda na forma de

53.1 / financiando - equipamento - ____________________ /.


Questione Comunidade Problemas e Organizações

53 com respeito à pergunta " Que é os dois a maioria

problema urgente para resolver em sua comunidade "?, o

Interviewees de mencionaram o seguinte:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

53.1 Para o primeiro projeto eles disseram que a comunidade vai

ajudam na forma de:

e durante o segundo na forma de:

53.1 Para ambos os projetos eles disseram que a comunidade ofereceria

ajudam na forma de: _____________________________________

52 que Eles avançam mencionada isso

/other - outro / problema importante

/s / na comunidade

/are - é /
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

43 Das organizações de comunidade seguintes:
__________________________________________________________
__________________________________________________________

43.1 que O ___________________________________________ foi considerado

provável patrocinar um projeto para melhoria de comunidade.


Questione Comunidade Problemas e Organizações: (continuou... )

43 de acordo com o interviewees não há nenhuma comunidade

Organizações de que se encontram regularmente.

52 além dos problemas já listados, o interviewees

também mencionou a necessidade pelo seguinte dentro o deles/delas

Comunidade de : ____________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________.

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